2015屆考入陜西師范大學(xué)教育心理學(xué)研究生bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　　雖然考研的分?jǐn)?shù)不算高，但也談?wù)勛约旱男牡谩?span style="display:none">bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　用這個(gè)題目，是因?yàn)檫@確實(shí)是我的心聲。從小學(xué)到高中，以至于大學(xué)，我都不是一個(gè)獨(dú)立的選擇者，更不是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者。以前沒有考慮過自己的人生，沒有想過自己的追求，就連大學(xué)志愿也是按著指導(dǎo)書湊著我自己的分?jǐn)?shù)去填寫的，參考原則是我根本一無所知的所謂的好專業(yè)。大學(xué)三年對(duì)本專業(yè)的煩心，虛度光陰讓我感覺疲憊不堪。bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研是我人生的一次重大的改變，我決定跨考心理學(xué)。這并不是一個(gè)沖動(dòng)的決定，在圖書館每每閱讀到意識(shí)、大腦便讓我激動(dòng)不已，社會(huì)心理學(xué)的情景研究也讓我對(duì)人是否能控制自己感到十分好奇。大二便開始閱讀一些心理學(xué)相關(guān)的書籍，一直到大三最終下定決心，跨考心理學(xué)。bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)我來說，考研更是一種生活方式，懷著對(duì)知識(shí)的信仰，每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)、休息。一直到考完，我依然保持每天去自習(xí)，網(wǎng)上找一些心理學(xué)前沿看看的習(xí)慣，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一生的事情，在書本中，我變得強(qiáng)大。bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在心理學(xué)的課程里面，依我看來最重要的是統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)，它們都屬于方法論的范疇，這兩門課也是學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)手段，更是一種非常酷的思考方式。我從中受益匪淺。雖然分值不是很高，但確實(shí)值得你花很多時(shí)間去研究。最重要的當(dāng)屬普通心理學(xué)，它的介紹很廣泛，普心也利于理解，可能背起來會(huì)有些麻煩，但其實(shí)根本不用背，每天晚上回宿舍百度下各個(gè)心理學(xué)大師的理論，了解一下他為何會(huì)有這樣的想法，了解一下理論產(chǎn)生的背景，結(jié)合看書的經(jīng)歷，大概也能用自己的話描述下來。bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我想大家最關(guān)心的應(yīng)該是學(xué)校問題，選學(xué)校應(yīng)該慎重，要明白自己想要的是什么，最好先了解導(dǎo)師，看看他在研究什么內(nèi)容，讀讀他的論文，你是否感興趣。這些都會(huì)對(duì)你復(fù)試有很大幫助。bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　研究生顧名思義是做研究工作的，其實(shí)已經(jīng)屬于半工人員，導(dǎo)師自然期望有科學(xué)素養(yǎng)并且適合研究工作的學(xué)生，所以多讀一些學(xué)術(shù)論文非常有必要。面試更要注重理性思維，這也是我說的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)重要的地方。bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研是人生的一個(gè)巨大收獲，愿學(xué)弟學(xué)妹們能獲得新的生活方式與思考方式。bNz勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。