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　　心理學(xué)實驗的含義與基本形式olc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1）觀察法：是描述性質(zhì)的方法，特點：直接性，描述性；缺點：過于直接和簡單；其中自然觀察法是最受推崇的一種 方法，是指對自然情境下的現(xiàn)象進(jìn)行深入觀察的一種方法；其中個案法，是指深入研究單個或少數(shù)幾個被試的觀察法；（注意無干擾觀察：：指研究者為了避免被試由于知曉正在被觀察，產(chǎn)生非自然狀態(tài)下的行為，而采用的一種無干擾觀察技術(shù)）相關(guān)研究：探索兩個或多個變量之間的相互關(guān)系。olc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　實驗法：是科學(xué)心理學(xué)研究的最高級的方法；實驗法的優(yōu)點：olc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?、賹嶒炚邘в刑囟ǖ哪康倪M(jìn)行實驗，這比起耐心等待自然觀察要有效、經(jīng)濟(jì)和方便得多②實驗者可以控制一切無關(guān)變量而只改變一些研究感興趣自變量，因此結(jié)論更加嚴(yán)謹(jǐn)③實驗條件為實驗者的觀察和記錄創(chuàng)造了最好的條件，測量較為精確④設(shè)定明確的實驗條件可以使別人來重復(fù)并檢驗實驗的結(jié)果實驗法的缺點：olc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?、賹嶒灄l件控制有過多的人為性②實驗干涉程度高③對于復(fù)雜的行為無法測量④不適合大規(guī)模探索性研究根據(jù)實驗的條件要求嚴(yán)格程度分類：olc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　自然實驗法：在自然情境下，對實驗情境進(jìn)行一定控制來對人的心理和行為變化進(jìn)行研究，結(jié)果與真實生活或工作情境比較接近，具有很好的推論性；實驗室實驗：在實驗室條件下，通過精確和嚴(yán)格的控制進(jìn)行研究，結(jié)果與真實情況差異較大，推論性較差；olc勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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