陳英和  認(rèn)知發(fā)展  北京師范大學(xué)4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　教授 博士4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“心理學(xué)院發(fā)展與教育心理研究所4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　”心理學(xué)院學(xué)位分會(huì)主席4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　認(rèn)知發(fā)展，近幾年的研究興趣主要為兒童數(shù)認(rèn)知與工作記憶的關(guān)系、元認(rèn)知的發(fā)展、兒童情緒的發(fā)生與發(fā)展。4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北師大發(fā)展研究所副主任4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　中國心理學(xué)會(huì)理事4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　中國心理學(xué)會(huì)發(fā)展心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　北京師范大學(xué)學(xué)位委員會(huì)委員4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　北京師范大學(xué)心理學(xué)院學(xué)位分會(huì)主席4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）編委4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　《心理科學(xué)》編委4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　學(xué)習(xí)經(jīng)歷4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1992 北京師范大學(xué)心理學(xué)系，博士學(xué)位4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1985 北京師范大學(xué)心理學(xué)系，碩士學(xué)位4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1982 北京師范大學(xué)心理學(xué)系，本科學(xué)位4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　工作經(jīng)歷4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1997-現(xiàn)在 北京師范大學(xué)發(fā)展心理所 教授4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1992-1997 北京師范大學(xué)發(fā)展心理所 副教授4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1987-1992 北京師范大學(xué)兒童心理所 講師4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1985-1987 北京師范大學(xué)兒童心理所 助教4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　全國教育科學(xué)規(guī)劃國家級(jí)重點(diǎn)課題，素質(zhì)教育中兒童青少年元認(rèn)知發(fā)展和作用的心理機(jī)制及促進(jìn)研究， 2006-2009，主持人。4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難兒童的工作記憶對(duì)其數(shù)學(xué)認(rèn)知加工影響的心理機(jī)制，2008.1-2010.12，主持人。4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十一五規(guī)劃項(xiàng)目，小學(xué)生科學(xué)探究教育中元認(rèn)知的作用及培養(yǎng)，2007-2010，主持人。4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　北京市教育科學(xué)十一五規(guī)劃課題，北京市小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的現(xiàn)狀調(diào)查、影響因素和干預(yù)研究，2008-2011，主持人。4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　國家科技基礎(chǔ)性工專項(xiàng)子課題，中國兒童青少年心理發(fā)育特征調(diào)查中的子課題：認(rèn)知能力領(lǐng)域指標(biāo)體系研討、推理能力及關(guān)鍵環(huán)境變量測查工具編制，2007－2009，子項(xiàng)目主持人。4vm勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!