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生理發(fā)育

  生理發(fā)育CJV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1)生理變化的主要表現(xiàn):CJV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  初中生的身體和生理機(jī)能都發(fā)生了急劇的變化,主要表現(xiàn)在三方面:身體外形的改變、內(nèi)臟機(jī)能的成熟、性成熟身高--少年期是個(gè)體生長的第二個(gè)高峰(第一個(gè)在一歲),男生進(jìn)入身高生長加速其在13歲左右,女性一邊早男性兩年體重--伴隨著身高增長,體重增長也出現(xiàn)高峰頭面部--發(fā)際后移,嘴變寬而嘴唇變厚內(nèi)臟機(jī)能--心、肺、肌肉功能都得到加強(qiáng);大腦容積增長不顯著但實(shí)際有較大發(fā)展;第二性征與性成熟第二性征是性發(fā)育的外在表現(xiàn),是少年身體外形變化的重要標(biāo)志。CJV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  男生第二性征主要表現(xiàn)為:喉結(jié)突出、嗓音低沉、體格高大、肌肉發(fā)達(dá)、出現(xiàn)胡須體毛多而密的汗毛以及陰毛和腋毛;女性第二性征主要表現(xiàn)為:嗓音細(xì)潤、乳房隆起、顧盼變寬、臀部渾圓、皮下脂肪增多,出現(xiàn)陰毛和腋毛生殖系統(tǒng)是人體各系統(tǒng)中發(fā)育成熟最晚的,它的成熟標(biāo)志著人體生理發(fā)育的完成:CJV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?、傩约さ乃卦龆啵呵啻浩谇盁o論男女性激素分泌量很少,青春期后分泌增多。性腺的成熟使女性出現(xiàn)月經(jīng)、男性發(fā)生遺精②性器官的發(fā)育:男女性器官在青春期前都發(fā)育緩慢,到青春期后發(fā)育加速。CJV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  ③性機(jī)能的發(fā)育:性器官的發(fā)育是女性出現(xiàn)月經(jīng)男性出現(xiàn)遺精CJV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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