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TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!【推薦理由】二本非應(yīng)屆在職跨考,上岸頂級院校
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TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!一、個人背景TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!本人2017年二本院校畢業(yè),英語CET4,在職跨考北師大專碩UX方向,最終成績,專業(yè)課270+,總分430+,在北京工作了三年多的時間,因此首選是北京地區(qū)的高校。高考的遺憾總在不經(jīng)意間浮上心頭,我意識到在內(nèi)心深處,我渴望去沖擊一所名校。選擇北師大是因為其心理學(xué)的實力毋庸置疑。另外,北師大的應(yīng)用心理學(xué)專碩招生人數(shù)較多,我認為對于在職跨考的考生而言是相對友好的。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!二、全年備考經(jīng)歷專業(yè)課復(fù)習(xí)TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!1.學(xué)習(xí)過程TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!試探期:2020年10月-12月TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我在2020年的下半年就已經(jīng)基本確定了UX這個方向,因此參考學(xué)校的書單,提前買了幾本參考書,先試試看自己能不能讀進去,與此同時,我也在慢慢了解用戶體驗將來的就業(yè)情況,工作崗位類型等。之前自己一直身在葡萄酒行業(yè),做過葡萄酒講師、酒類采購等工作,因此這次考研對我而言屬于完全切換了賽道,我需要充分了解新賽道將來的發(fā)展情況。因此我也建議大家從學(xué)校(考研難度、興趣、之前的積累)、工作(崗位類型、興趣與性格、城市、薪資、發(fā)展空間等)、最新的國家政策等多個方面去考量。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!啃書期:2021年1月-3月 2.5h/dayTrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!2021年1月,大約一整月的時間,我利用下班的時間閱讀了《心理學(xué)與生活》整本書。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!2021年2月-3月,利用下班時間,斷斷續(xù)續(xù)閱讀了《工程心理學(xué)》前六章,《心理學(xué)研究方法》前三章的內(nèi)容。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!不足之處:這個時期應(yīng)該利用早晨大約半小時的時間去做英語方面的積累。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!系統(tǒng)學(xué)習(xí)期:TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!2021年4月-8月 第一輪 3h/dayTrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!這一階段專業(yè)課的學(xué)習(xí)主要是聽勤思的視頻課,基本上把主要的課程都聽了一遍,加上后兩輪的學(xué)習(xí),大致的情況是心理學(xué)與生活 2遍,普通心理學(xué) 1遍,統(tǒng)計 3遍,實驗與測量2遍,工程心理學(xué)1遍。王老師的統(tǒng)計課依然令我印象深刻,他把很多知識點講得很透徹,聽完三遍之后會覺得很多疑惑都化解了,可以改進的地方:這一階段我在聽課時整理了不少筆記,后來發(fā)現(xiàn)筆記整理得不夠精煉,并且重點的內(nèi)容在勤思的講義中都有涉及,因此這一階段也可以參考講義來配合視頻課。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!2021年9月-10月 第二輪 9.5h/dayTrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!這一階段開始聽了第二遍視頻課,然后完成了心理學(xué)與生活、工程心理學(xué)和實統(tǒng)測的背誦材料的整理,心生和工程心理學(xué)緊緊圍繞課本內(nèi)容進行了整理,而實統(tǒng)測則重點參考了視頻課的內(nèi)容。于此同時,我也梳理了心理學(xué)與生活和普通心理學(xué)的知識框架,工程心理學(xué)的內(nèi)容相對比較難投入進去,因此我會在b站上通過視頻來學(xué)習(xí)某些研究領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù),這樣很好地激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!2021年11月-12月 第三輪 10.5h/dayTrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!11月重點背誦了整理好的背誦材料,并進一步講將背誦材料進行精簡,整理成了背誦框架,與此同時,也完成了統(tǒng)計視頻課第3遍的學(xué)習(xí),這一時期還有一個很重要的任務(wù)是查漏補缺,我發(fā)現(xiàn)了自己的實驗設(shè)計較為薄弱,因此學(xué)習(xí)了慧慧老師的實驗設(shè)計課程,感覺收獲滿滿。另外,11月末到12月初,大家也需要重點去進行模擬的練習(xí),考試的書寫量比較大,需要合理分配時間,另外這段時間也需要去參考京師心理大學(xué)堂等公眾號進行寫作的練習(xí),自己整理的這些背誦材料,我大概背誦了4-5輪,這段時間你可能會遇到心態(tài)上的起伏,可以進行適當(dāng)?shù)姆潘傻欢ㄒ獜埑谟卸?。另外,請一定要堅持學(xué)到最后一刻。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!公共課復(fù)習(xí)TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!從今年的分?jǐn)?shù)線來看,UX方向的公共科目單科線已經(jīng)達到了64,這就對我們的公共課有了更高的要求,不能有明顯的短板。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!政治學(xué)習(xí)TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我是從6月20日一直到9月初完成了徐濤強化課程的學(xué)習(xí),強化課是打基礎(chǔ)的階段,建議大家認真聽完。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!9月刷了肖秀榮1000題,10月整理了筆記并完成了二刷,1000題建議至少刷兩遍。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!11月跟隨了徐濤公眾號的帶背,這一階段的堅持對12月的必背20題背誦幫助很大,與此同時完成了肖八和6套卷的一刷。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!12月直至考試前完成了肖八的二刷,肖四的一刷和二刷,肖八和肖四的錯題筆記建議大家好好整理,會有很大幫助。這個階段的背誦非常重要,請你一定咬牙堅持住。另外,12月也很建議大家關(guān)注微博了解政治分析題的答題技巧直播,會讓你在作答時有跡可循。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!最后,也強烈建議大家在考前模擬時實際去書寫一下分析論述題,這樣你會對考試的書寫量有一個了解,也可以對書寫的布局和書寫用筆進行優(yōu)化。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!英語學(xué)習(xí)TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我的英語成績算不上非常優(yōu)秀,但是閱讀的正確率還是蠻高的,張劍黃皮書是一個非常好的學(xué)習(xí)材料,一定要做2-3遍,第3遍的時候你會對大多數(shù)題目的出題思路有一個清晰的把握,另外黃皮書的題目分析非常透徹,可以幫助你很好地吃透閱讀理解。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!不足之處:中間有2個月左右的時間沒有堅持背單詞。英語的學(xué)習(xí)是一個貴在堅持的過程,每天都要堅持背單詞,每天進步一點點,長此以往你就會看到自己的變化。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!2.幾個小工具TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!降噪耳機TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!工作期間利用下班時間的學(xué)習(xí),以及9月份辭職后為期4個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),我都是在北京的出租屋中完成的,慶幸的是我有一張還算大的桌子以及一只降噪耳機,看書、做題、整理筆記的大部分時間,我都是戴著降噪耳機但不播放音樂,只使用降噪功能,這樣就幫我屏蔽掉了很多環(huán)境中的聲音,使我保持專注。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!日歷清單TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!5月初時,我們開始在勤思的在職考研群里打卡,早晨制定學(xué)習(xí)計劃,晚上分享完成情況。但是前期計劃的制定有時候有些不切實際,我總是高估自己在一天內(nèi)能完成的任務(wù),做了很多無效的計劃:早上信誓旦旦地發(fā)布計劃,到了晚上發(fā)現(xiàn)總是難以完成,久而久之還會形成挫敗感。因此我在做學(xué)習(xí)計劃的同時也在做學(xué)習(xí)記錄,并通過記錄來修正計劃。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!前期我在筆記本上寫了每天學(xué)習(xí)的記錄,10月初時開始使用日歷清單做記錄。電子版的記錄更加條理也方便查找,另外做記錄至少有幾個好處:方便每周回顧學(xué)習(xí)記錄,了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和強度,以便及時做出調(diào)整,如果不幸二戰(zhàn)了,需要靜下心來好好做個分析,這些記錄就是寶貴的數(shù)據(jù),從中總結(jié)的經(jīng)驗,也許會幫助到正在準(zhǔn)備考研的親戚朋友或?qū)W弟學(xué)妹們。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!APP限額TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!雖然開始準(zhǔn)備考研之后,使用手機的時間已經(jīng)大幅度降低,但是有時候狀態(tài)不佳的時候,還是會拿起手機,不知不覺消耗了不少時間。因此,我給經(jīng)常使用的幾個比較消磨時間的APP設(shè)置了總和45min的時間限額,這樣就把手機的使用時間控制在了吃飯時和睡前的半小時。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!另外,9月份辭職之后,我會在每天早上學(xué)習(xí)開始時開啟勿擾模式,然后在中午和下午吃飯時間短暫關(guān)閉以查看是否有需要處理的事情,現(xiàn)在回想起來,這段時間的專注幫助我在前期打下了很好的基礎(chǔ)。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!3.心理學(xué)角度的經(jīng)驗TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!艾賓浩斯遺忘曲線+系列位置效應(yīng)TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!艾賓浩斯遺忘曲線和系列位置效應(yīng)大家已經(jīng)非常熟悉了,現(xiàn)在很多帶背活動都已經(jīng)做了這方面的考量,大家堅持做好跟背就可以。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!編碼特異性原則TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!編碼特異性原則表明提取的背景與編碼的背景相匹配時,記憶最為有效,而考試時考察的形式常常是產(chǎn)品/任務(wù)導(dǎo)向的,這就需要我們對學(xué)習(xí)的材料進行一些拆分與整合,這里建議大家可以結(jié)合平時觀察到的生活中的一些用戶體驗問題進行思考,這樣可以幫助你把學(xué)習(xí)材料組織成更加適合考試的結(jié)構(gòu),建議大家在完成第二輪復(fù)習(xí)后,可以每周花費一些時間來做這方面的思考。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!4.復(fù)試的收獲TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我的復(fù)試成績并不算高,但是復(fù)試之后,我靜下心來做了一個回顧,希望可以幫到大家,對自己做一個梳理
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!我認為需要做到兩點:自信+真誠,在準(zhǔn)備復(fù)試時先好好對自己做一個梳理,還在大學(xué)校園的同學(xué)可以整理一下自己的成就,在職的同學(xué)則可以再增加一些工作上的成就。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!如果沒有特別出彩的成就也不用太擔(dān)心,首先你還可以利用初試結(jié)束后到復(fù)試的這段時間做很多事:研讀幾篇專業(yè)方向的文獻、書籍或是學(xué)習(xí)Matlab、Python等新的工具和語言,請不要輕視了這段時間你可以做到的事情。如果此時你還處在在職階段或是在準(zhǔn)備答辯和實習(xí),也需要對自己好好做一個梳理,整理一下你的學(xué)習(xí)和工作背景、考研和選擇此專業(yè)的動機、學(xué)習(xí)此專業(yè)的優(yōu)勢劣勢(重點突出優(yōu)勢,劣勢體現(xiàn)為無傷大雅,容易改進的)、讀研期間的規(guī)劃以及將來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。然后將這些內(nèi)容凝練進你的自我介紹里,跨考的同學(xué)們,請你一定要保持自信,不用反復(fù)提及自己的短板,而要去展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,因為UX本來就是一個跨學(xué)科的研究領(lǐng)域,它需要的并不只是單一領(lǐng)域的專業(yè)知識。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!多加練習(xí)TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!無論是網(wǎng)絡(luò)復(fù)試還是線下的復(fù)試,在復(fù)試前多做練習(xí)還是很有必要的。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!1)和你的好朋友或家人做練習(xí)
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!你的朋友和家人雖然對心理學(xué)方面的專業(yè)知識不甚了解,但是他們可以對你傾注更多的耐心,幫助你糾正常規(guī)性的問題,例如講話時的眼神、手上的小動作等等。因為自我介紹階段會給老師一個最初的印象,如果沒有感情會有顯得很生硬,有明顯的背誦感,而如果一直卡殼則會顯得你準(zhǔn)備不充分。在做自我介紹的練習(xí)時,你可以把攝像頭視作是你的一位朋友,而你是在向這位朋友介紹你自己,多加練習(xí),讓自己可以自信、從容、真誠地說出那些內(nèi)容。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!2)和陌生的研友們一塊練習(xí)
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!和陌生研友們做練習(xí)首先可以營造一個陌生的環(huán)境,讓你慢慢適應(yīng)這種和陌生人交流的感覺,另外也可以從專業(yè)的角度來評估你的自我介紹,并對此提出一些有針對性的問題。此外,你也可以從別人的自我介紹中學(xué)習(xí)到一些別人的閃光點和小技巧來幫助自己。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!多個角度,放慢速度TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!在實際復(fù)試中回答老師的提問時,盡量從多個角度去思考一個問題,例如宏觀、微觀;商用,家用;文化、經(jīng)濟、社會;心理、生理;優(yōu)勢、劣勢;對本產(chǎn)業(yè)的價值、對其他產(chǎn)業(yè)的價值等等不同的角度,大家可以應(yīng)用生活中的一些實例來進行思維上的練習(xí)。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!另外,建議大家在回答老師的提問時可以適當(dāng)放慢速度,給自己一些思考的時間,盡量把問題回答得豐滿一些。而我當(dāng)初在復(fù)試時就在這個方面做的不夠好,我把復(fù)試中的問題當(dāng)成了一個個需要去完成的任務(wù),為了使自己不卡殼而過度地在意連貫性,結(jié)果回答時沒有充分思考,角度也很單一。
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!三、最后的寄語TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!專業(yè)課考試結(jié)束后,我來到北師大主樓前拍攝了這張照片,吹了兩日的寒風(fēng)終于停了,天空湛藍,那一刻我覺得一切的付出都是值得的。我當(dāng)時想:無論最終的結(jié)果如何我都很感謝這段經(jīng)歷,我已經(jīng)成為了一個更好的自己,然而初試結(jié)束后,我的狀態(tài)又開始下滑,變得放縱、消沉,沒有初試時那種強烈的目標(biāo)和驅(qū)動力。當(dāng)下的時間你選擇如何度過,最終都會得到一個反饋。請你保持昂揚的斗志,勇敢前行吧!
TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)! TrY勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!想要報考這個學(xué)校的同學(xué),或想進一步請教學(xué)長學(xué)姐的備考經(jīng)驗,點擊文末能量包表單,在備注填寫
經(jīng)驗編號(即【2035657P】),了解更多該學(xué)長或?qū)W姐的復(fù)習(xí)經(jīng)歷。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。
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