勤思考研官網(wǎng)

心理學(xué)考研

考研報(bào)名 成績(jī)查詢 考研真題 考研大綱 免費(fèi)資料

你當(dāng)前的位置:首頁 > 心理學(xué)考研-學(xué)碩 > 針對(duì)院校 > 蘇州大學(xué) > 學(xué)員榜樣庫

蘇州大學(xué)心理學(xué)考研專碩應(yīng)用心理學(xué)姐:一起走過考研這段美好的時(shí)光

本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。kIM勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  首先感謝勤思的老師以及我的輔導(dǎo)員和我一起走過考研這段美好的時(shí)光。之所以用美好來形容這段時(shí)光是因?yàn)榭佳惺且粋€(gè)自我提升和收獲的過程,從一開始對(duì)知識(shí)的不甚了解到后來的脈絡(luò)清晰,從一開始的意志動(dòng)搖到后來的目標(biāo)堅(jiān)定都是自我得到改變的體現(xiàn)。在此,希望和大家分享一下我對(duì)考研的感悟。在我看來專業(yè)課復(fù)習(xí)可以分為三個(gè)階段:
 
  第一階段:建構(gòu)輪廓,適當(dāng)歸類。我是從八月一號(hào)開始對(duì)專業(yè)課進(jìn)行復(fù)習(xí)的,由于開始的比較晚,第一輪用了43天的時(shí)間對(duì)大綱規(guī)定的書進(jìn)行了閱讀。我認(rèn)為第一輪的作用是對(duì)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行一下適當(dāng)?shù)姆诸惡褪崂?,從而在第二輪?fù)習(xí)的時(shí)候可以把不同學(xué)科間相似的知識(shí)進(jìn)行有效的整合和遷移。
 
  第二階段:細(xì)致閱讀,進(jìn)行記憶,勤做習(xí)題。我認(rèn)為,在專業(yè)課三個(gè)階段的復(fù)習(xí)中第二輪的復(fù)習(xí)時(shí)最重要的。這一階段我專業(yè)課每天用時(shí)4-5個(gè)小時(shí),我按輔導(dǎo)員給我的計(jì)劃每天看40頁書,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行記憶,覺得知識(shí)掌握的差不多時(shí)開始做通關(guān)寶典上的習(xí)題。每?jī)芍芤淮蔚妮o導(dǎo),在這一階段起的作用特別大,我專業(yè)課水平得到提升也是在這個(gè)階段。在要進(jìn)行輔導(dǎo)的前幾天我對(duì)輔導(dǎo)的內(nèi)容進(jìn)行記憶,我的輔導(dǎo)是在下午,輔導(dǎo)的當(dāng)天上午我會(huì)看著目錄對(duì)輔導(dǎo)的內(nèi)容進(jìn)行回憶,下午在回答輔導(dǎo)員的問題時(shí)是對(duì)知識(shí)的復(fù)述。這樣每次輔導(dǎo)的內(nèi)容至少會(huì)得到4次的學(xué)習(xí)。這一階段需要用理性告訴自己一定要堅(jiān)持“當(dāng)日事,當(dāng)日畢”,如果前一天的任務(wù)沒有完成到了第二天任務(wù)會(huì)變得很多以至無法完成,長(zhǎng)時(shí)間下來會(huì)有放棄的想法因此一定要堅(jiān)持“當(dāng)日事,當(dāng)日畢”。
 
  第三階段:查漏補(bǔ)缺,考前模擬。我是在11月底開始的第三輪復(fù)習(xí),我用了10天左右的時(shí)間吧以前看過的書又瀏覽了一遍,然后按考試大綱的目錄進(jìn)行再現(xiàn),再現(xiàn)后和書上的內(nèi)容對(duì)照一遍把自己不熟悉的地方再強(qiáng)化一下,在離考試還有十天的時(shí)候我開始做勤思的模擬題,模擬題一定要按照考試時(shí)間去做,我做模擬題時(shí)不太認(rèn)真。導(dǎo)致了考試時(shí)后面兩道論述題(每題20分)沒有時(shí)間做。希望大家能認(rèn)真做模擬題。
 
  以上是我的考研經(jīng)驗(yàn)希望對(duì)以后想考研的同學(xué)有幫助。

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

本網(wǎng)聲明:

凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責(zé)任編輯:qs_wangpeng )

關(guān)注公眾號(hào)

送心理學(xué)大禮包!

點(diǎn)擊在線咨詢

010-86466160