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2015屆考入華南師范大學(xué)心理健康教育研究生
心理學(xué)考研353分進(jìn)華南,不容易啊。PS我已經(jīng)是一個(gè)二戰(zhàn)考生。
我的本科專業(yè)是心理學(xué),本科院校是一個(gè)一般二本,所以當(dāng)決定繼續(xù)攻讀本專業(yè)研究生時(shí),學(xué)校定位在了華南師大,是211,統(tǒng)考,相對(duì)來說還不那么難。不太敢報(bào)北大、北師大這些NB的北京院校。華南師范大學(xué)招生人數(shù)比較多,而且華南師范大學(xué)的老師都有很高的研究能力,所以考華南師范大學(xué)就成了我的一個(gè)夢(mèng)想。了解到華南師范大學(xué)2012、2013年的復(fù)試線在350以上,當(dāng)時(shí)定了360的目標(biāo)。
至于一戰(zhàn),我不想說太多,而且也沒啥借鑒意義。就說說二戰(zhàn)吧,其實(shí),我的英語(yǔ)不是很好,四級(jí)考了三次才考過,所以英語(yǔ)復(fù)習(xí)的比較早一點(diǎn),從14年的4月份就開始背單詞(建議一戰(zhàn)孩子最好在前一年的11月份開始),專業(yè)課是從14年的7月份才開始復(fù)習(xí)的,我的大學(xué)的課程學(xué)的不好,實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)書看的不是很懂,最后找了個(gè)輔導(dǎo)班。到14年9月份的時(shí)候,我的英語(yǔ)單詞背了三遍,還做了一些閱讀題,專業(yè)課也看了一遍,基本加深理解了課本的內(nèi)容(因?yàn)槭嵌?zhàn),所以專業(yè)課相對(duì)來說不是很難),對(duì)于有的不理解而且老師講過后還不是很清楚的地方,回去請(qǐng)教學(xué)校的老師,又給我講解了一下,所以在這里,我特別感謝一下曾經(jīng)幫助過我的老師。8月到9月份的時(shí)候就是上輔導(dǎo)班的課程,把專業(yè)課的知識(shí)系統(tǒng)整理了一下,系統(tǒng)的做題,正式開始進(jìn)入政治的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,英語(yǔ)也開始做歷年真題。10、11月份的時(shí)候?qū)I(yè)課的重要知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)理解、背誦、記憶。英語(yǔ)就是堅(jiān)持背單詞、做真題的閱讀、翻譯,練習(xí)寫作。政治背誦重難點(diǎn),做習(xí)題,我到11月底的時(shí)候已經(jīng)背誦了兩遍。最后的沖刺階段就是做真題,查漏補(bǔ)缺,回歸課本。
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼就到了初試??荚嚹莾商欤∠笞钌羁痰氖?,考試前在考點(diǎn)附近租的房子特別難,因?yàn)榭键c(diǎn)在省會(huì),所以提前兩個(gè)月就訂好了房子,在這里建議大家最好提前預(yù)定。第二天的專業(yè)課讓我很有信心,很多題自己都復(fù)習(xí)到了。其中,有一道綜述題是關(guān)于大五人格理論的,因?yàn)橹白x過一些文獻(xiàn)知道大五人格最近研究較多,而且考研綜述題喜歡出前沿?zé)狳c(diǎn)問題,所以留心準(zhǔn)備了一下。
關(guān)于輔導(dǎo)班的問題,很多學(xué)弟學(xué)妹就問我報(bào)輔導(dǎo)班有用嗎。對(duì)于這個(gè)問題,則是見仁見智。我說一下我對(duì)輔導(dǎo)班的態(tài)度,這個(gè)報(bào)不報(bào)班是要根據(jù)個(gè)人情況來定的,我是因?yàn)閷I(yè)課、英語(yǔ)學(xué)的不好,而且我報(bào)考的學(xué)校對(duì)我來說分?jǐn)?shù)比較高。對(duì)于跨專業(yè)的、專業(yè)課學(xué)的不好或者是報(bào)考院校較難考的考生,報(bào)班還是有必要的,就算老師講的再不好,那也比你自己看書的效果好,況且一般來說輔導(dǎo)班的老師講課水平都很高。
我說這些只是想告訴準(zhǔn)備考研的學(xué)弟學(xué)妹們,不管選擇院校、還是選擇輔導(dǎo)班,都要結(jié)合自己的實(shí)際情況,適合自己的才是最好的。對(duì)于復(fù)習(xí)想說的是踏實(shí)看書,利用好各種資源,充分理解才是王道。
最后,我想說的就是,堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論什么時(shí)候,都要懂得不放棄!
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