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【20170P】北京師范大學心理學考研學碩認知神經(jīng)科學方向學姐:真的是坎坷和幸運的結合

  • 時間:2019-05-20 17:07:48
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  本文源自學生投稿,為學生真實考研經(jīng)驗,勤思首發(fā),轉載請申請。7DU勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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   2019年的考研,真的是坎坷和幸運,對于考研這件事純屬自己興趣,一直都想將科研進行到底??佳凶畲蟮囊粋€問題就是為什么考研,它對于我來說并非是一個光環(huán)。
 
  首先簡單說說自己的背景,雙非本科出生。 大三開始跟著老師做腦電項目,每年拿獎學金,那時候感覺考研應該是一件很容易的事,15年三四月同學們紛紛開始準備考研的時候,我卻覺得太早了,還在忙著自己項目的事,也沒有過多的關注考研信息,結果可想,盡管有著本科跟著老師做項目的經(jīng)歷,可是分數(shù)卻慘淡,無緣研究生生涯。但是讓我明白了考研并非是一件容易的事情,本科期間的經(jīng)歷只是增彩,絕不是一個關鍵因素。
 
  決心考北師大的時候,心情很復雜,因為它只有4本書,相對輕松,但是764方向老師喜歡工科背景的學生,一想到老師偏愛,英語口語,都然讓我很焦慮。那時已經(jīng)7月了,既然決定了就要勇往直前,于是開始各種查資料和買資料,制定計劃表。由于我的時間比較緊,各科分數(shù)也不是很高(專業(yè)課232,英語66,政治62),復習的建議談不上,就是簡單的分享一下。8月1號開始按計劃的時間表復習,我的計劃表分兩種,一種是階段表,即我將復習時間分為4個階段,知識回顧階段(8月1至9月1),強化階段(9月1至10月15),沖刺階段(10月16至11月15),針對階段(11月15至12月20);另一種是每日計劃表,即每一階段每天每一科目的復習量以及所需時間,英語和專業(yè)課貫穿4個階段,,專業(yè)課大概系統(tǒng)復習了6遍,由細到粗,英語前期每天做閱讀理解,不僅做,還將其進行翻譯,找尋題目規(guī)律,11月開始注重寫作。政治則從第二階段開始,因為我的時間比較緊,就直接用肖秀榮1000題,做了3遍,以及后期熱點預測和肖八、肖四。復習期間每日的學習時間約為早上8點到晚上11點(吃飯和休息時間約2個半小時),就這樣一天天的復習,每天都覺得時間不夠用。
 
  到了后期突然想到勤思考研,之前一直都聽說它是心理學考研最為信賴的機構,感覺自己不在心理學領域有點久了,或許它可以給我一些重點。但當時已經(jīng)11月了,就報了它的沖刺課程,沖刺課程還不錯,它提供的沖刺講義較簡潔,但是都為重點,需要自己在講義的基礎上再根據(jù)書本進行擴充。最為主要的就是他們收集到的歷年真理,對于專業(yè)課來說真題真的很重要,很重要,很重要,在網(wǎng)上只能搜到15年,后面幾年的很難找到,他們提供的真題以及后期的模擬題真的挺好的。不僅如此,勤思教育最讓我覺信賴的是他們對學員的關照,在沒有信心的時候給予勇氣。而且當你忙著復習沒有時間關注考研動態(tài)的時候,他們一有相關信息就會發(fā)給你。就像一個小保姆,特別好,讓你有一種歸屬感。就這樣抓住每一分每一秒,發(fā)現(xiàn)時間過的好快,轉眼間就考試了
 
  今年北師大出分比較慢,當15號大家都在討論分數(shù)的時候,它要等到18號,感覺每天都很煎熬,18號下午終于出了,分數(shù)不高不低,進復試沒問題。沒時間想分數(shù)的問題立馬開始聯(lián)系老師,但是北師大那的老師特別多,而且很多老師都沒名額了,問題是我們根本不知道哪些老師有名額可以招生,哪些沒有。只好一個個的給老師發(fā)郵箱,但是老師們都很忙,很難即時回郵件,所以面臨一個問題,該不該給多個老師發(fā)郵件?其實這個還是因人而異,各有利弊。我聯(lián)系了幾個老師,他們都表示沒有名額了,當時真的很絕望,還沒復試就有總要調劑的感覺。真的是興奮的哭了,在北京的那幾天就像是過山車,心情時常到達谷底,其實勤思有針對導師名額的一個班,但是當時考慮到有點貴而沒有報,后來想想應該不要考慮錢的因素報一個,這樣或許就沒那么多波折。勤思老師沒有因為我不報那個班就放棄我,特別是勤思的陳老師一直鼓勵我,在她的鼓勵下,我再次去聯(lián)系了其他老師,奇跡發(fā)生了,遇到了還有名額的老師。最后當招生老師說你就跟著那個老師的時候,我真的在北師大校門口跳了起來,波折,坎坷,沒有放棄,最后堅持的站在了北師大。

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè),分為初試和復試兩部分,所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。

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(責任編輯:qs_liweilin )

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