本文源自學生投稿，為學生真實考研經驗，勤思首發(fā)，轉載請申請。oMu勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
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1、考研背景
一開始沒有打算考研，因為我對考研一點都不了解，而且特別想去工作有自己的生活。有一天去參加一個北京高校的會議，在其中見到了很多大牛。會議結束后跟一個朋友進行了深入的交流后，我認為自己未來的目標還是比較高的，本科的學歷可能無法支撐我實現(xiàn)自己的夢想，所以我就決定考研，當天就搜集資料并買齊參考書。
2、考研經歷
其實考研過程中會有崩潰的時候，但是我的舍友每天都鼓勵我，告訴我：“如果我考不上誰還能考上呢。”正是朋友們的支持與鼓勵我才能走到最后。而且我每天晚上都會跟舍友講一講我學習中的有趣的故事，把復雜的理論用易懂的方式講給舍友，這樣也有利于我內化知識。
3、專業(yè)課復習建議
專業(yè)課868：
868有五本參考書，個人認為《學前兒童發(fā)展心理學》和《幼兒教育概論》更重要一些，這兩本書我看了好幾遍。
除了看參考書外，還需要看一些政府出臺的文件比如《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童發(fā)展指南》等。最近出題比較靈活也比較結合實踐，而且近幾年都出了實驗題（讓你講一些著名的實驗的過程和教育啟示）和研究設計題，所以小伙伴可以多關注一下。
專業(yè)課333：
教育333包括四部分內容：教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學。我只看了教原、教心兩本指定的參考書，教育學原理占的比重最大，所以這部分我背的遍數(shù)最多，但是其他部分也不能松懈，我們一定要全面復習，不留盲點。
教心講到學習要計劃-行動-及時復習。我們自己學習的時候也要做到如此，計劃好每天背完第幾章，然后執(zhí)行，再每天進行復習回顧。
文科的只是重在理解，而不能死記硬背。比如中外教育史，他就是一個個串聯(lián)的小故事特別有趣，要懂得用自己感興趣的方式記憶，并用自己的話講出來。如果想要高分的話，在寫完書上的概念后，自己要進行一個總結和評述，這樣才能和別人不一樣。
背書篇：
最近大家都問我要怎么背書，怎么記憶。是不是感覺自己背了好幾遍書腦袋都空空的啊？那我就提前分享下我是如何學習的吧。希望對大家有所幫助。
我們怎樣才能將大量的知識納入到自己的認知結構中呢？那就請您好好運用教育心理學的知識來指導自身的學習哦~
第一步，領會知識。首先就是要理解，比如理解每個教育家的教育思想是怎么樣的，他為什么會有這樣的思想，這和他所處的時期的社會背景有什么關系呢。每個教育家之間又有什么關系呢，所以他們的教育思想有什么異同呢。(總的來說，就是第一遍要認真讀書，讀懂書)
第二步，梳理框架。大家肯定自己都做過框架圖，做框架圖其實就是記憶的一個手段。同時要使用一些記憶術來幫助自己記憶（比如孔子的教育思想中對教師的要求有好幾點，我就把首字母連起來變成了“學誨溫以愛教”，這樣就好記一些了。）
第三步，及時復習。大家可以利用艾賓浩斯記憶曲線來進行及時的復習，復習的時候主要是看自己做的框架，把每個章節(jié)和其中的小點對應起來。
有同學問我背書要背到什么程度呢，這個問題實在太高深了，我們都知道學無止境，隨著你知識量的增多，你就越覺得自己有好多東西要學。但我們要去應對考研的話，肯定要知道每本參考書他有多少個章節(jié)，每個章節(jié)下有什么知識點。在大腦中形成一個思維導圖，然后能夠快速的檢索、抽拉、放大。在我背書的時候真是深刻體會到了，“書讀百遍其義自見”。大家還是要多背、多讀、多思考。加油沖鴨??！
4、勤思課程和資料的使用方法
我買的是勤思的復試資料，我們可以看一看勤思推薦的論文與書籍。此外，教師會進行一次模擬面試，在面試后老師會給我提出一定的建議，這對我的面試起到了一定的作用。
5、對學弟學妹的鼓勵與指導！
學弟學妹們，你們好。很高興你們也決定要加入的考研的行列中來。我特別喜歡一句話：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只能風雨兼程。”同樣的把這句話也送給你們，考研之路上我成長了很多，不管是思想上還是在生活上，這些對我們未來都有這積淀的作用。所以寶寶們，加油吧，既然選擇了這條路，就堅持下去。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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