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考研經(jīng)驗與心得
考研于我來說，是一場漫長的馬拉松，也是一次身體與心理的雙重考驗，更是一種珍貴的自我磨練。那段歲月如同一場孤獨的戰(zhàn)役，卻也成為了將被我永遠珍藏在心中的親切懷戀。
今年，已經(jīng)是我離開學(xué)校的第三年，曾經(jīng)憧憬過無數(shù)次的讀研夢想，終于在25歲這一年得以實現(xiàn)，不由感慨自己是多么幸運和幸福。
然而，這已經(jīng)不是我首次計劃考研，考研是我一直的夢想，卻也曾因為忙碌的畢業(yè)實習(xí)而錯過了寶貴的作為應(yīng)屆生考研的機會，也曾因為在公司的工作影響過考研的規(guī)劃。終于我毅然辭去工作，專心備考，并有緣結(jié)識了星月老師，加入了勤思學(xué)員這個大家庭。
夢想使人振奮，辭職后的我全心復(fù)習(xí)，在此期間，每一節(jié)視頻課程，每一份講義，從基礎(chǔ)到強化到?jīng)_刺階段，都給我?guī)砹藰O大的便利與收獲。然而，到了年底緊張的沖刺備考階段，我的身體卻亮起了紅燈。
因為飲食方面的原因，我的胃在考試前夕“突然罷工”，消化不良與消瘦糾纏著我，最終使我沒能堅持到考場之上，眼看著自己所有的努力就這樣化為了泡影，心中的不甘、難過是不言而喻的。曾經(jīng)那么多次的錯過考研的機會，卻都沒有這次來的揪心，本已經(jīng)那么接近自己的夢想，卻因為陰差陽錯再次被囚禁于失望的牢籠。
調(diào)整好自己，才能度過人生的坎坷
胃病初愈的我面臨著艱難的選擇，是破釜沉舟再潛心準(zhǔn)備一年，還是就此放棄，走向不同的人生軌跡?很慶幸，我選擇了前者。病愈后的我再次與星月老師進行了交流，感謝老師在我最困惑的時候給予了我真誠的鼓勵和中肯的建議，調(diào)整好自己的心情之后，我再次開始了第二年的考研準(zhǔn)備。只要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，時間并不是問題，時間，只是教會我們更加堅韌的去努力和更加耐心的去等待。而同樣，只有調(diào)整好自己的心態(tài)，調(diào)整好自己的生活，保證健康的體魄，才能度過坎坷，迎來春天。
堅持一下，再堅持一下
“堅持”，應(yīng)該是我考研之路上一個極其重要的關(guān)鍵詞，為了吸取去年考前身體崩盤的教訓(xùn)，我著重調(diào)整了自己的作息和生活方式，早睡早起，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，杜絕突擊和疲勞戰(zhàn)術(shù)。制定了計劃就要嚴(yán)格地去實行，人人都有惰性，而成功者就是克服了自己的惰性的人。成功是屬于堅持的人的。
在此，我分享自己堅持復(fù)習(xí)的幾個小方法：
1、對于視頻課的使用：聽前預(yù)習(xí)與反復(fù)聽課
視頻課是分節(jié)的，一般一章或一兩章為一節(jié)，我的方法是在聽課之前先自己閱讀教材，初步在頭腦中形成一個自己的大框架，不必太過細致，可隨著后續(xù)的聽講對自己的框架進行完善。另外，也可借助預(yù)習(xí)找出自己不理解的難點，使聽課更具有針對性。在每一堂課結(jié)束后，可以給自己安排5-10分鐘的休息，再進行下一課犯人學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合，分配好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，便于長期堅持。
2、鼓勵自己：寫下你的心得
因為平時有寫日記的習(xí)慣，所以在考研期間我也經(jīng)常會記錄一些自己的想法和體會。而如果將“日記”作為鼓勵自己的一種籌碼，也是一種很好的方法。我的做法是：在準(zhǔn)備考研的第一天，在本子上寫下你的“初心得”，例如你為什么要考研?你的考研計劃是什么?你想對未來的自己說什么。這樣在你日后對復(fù)習(xí)產(chǎn)生疲憊和退意的時候，就可以翻到最開始的這篇日記，看看最初的自己，找回初心和動力。
3、杜絕連軸轉(zhuǎn)，定期為自己減壓
考驗是一項持久戰(zhàn)，縱使你耐力驚人，也不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)和連軸轉(zhuǎn)，要把眼光放長遠，做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。均勻的發(fā)力更有利于中后期和后期的沖刺。例如可以每天運動一小會兒，或每兩周給自己半天的“調(diào)節(jié)時間”，出去透透氣，看一部喜歡的電影，注意心態(tài)的調(diào)整和身體狀態(tài)的調(diào)節(jié)。
(四)專業(yè)課復(fù)習(xí)：積累與框架
1、積累：語文學(xué)習(xí)是慢功夫，量變產(chǎn)生質(zhì)變
對于語文核心素養(yǎng)這門專業(yè)課的復(fù)習(xí)，范圍不得不說是非常大的，文學(xué)史、文論、語言學(xué)等科目，包羅萬象。對于這種大范圍的專業(yè)課復(fù)習(xí)，就體現(xiàn)出“積累”的重要性了。每天復(fù)習(xí)一點，每天積累一點，量變終會轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。
2、框架：由大到小與由小到大，時間軸的使用
對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，框架是非常重要的，在初接觸教材的時候，框架可以幫助你迅速的概覽全局，使你的知識有所條理，要嘗試跟著勤思的老師總結(jié)框架。也要自己總結(jié)框架，在日后的復(fù)習(xí)中，這些框架也可以幫你盡快回憶起學(xué)過的知識，達到“一覽眾山小”的效果。
另外對于框架的使用，可以說是一個“大——小——大”的反復(fù)過程。由大到小，再由小到大，由大到小，指的是在把握整體的情況下填充部分，使框架成為記憶的抓手，該記牢的一個不丟，從小到大，指的是在做題的過程中，提煉出題目考察的知識點之后，將他放置于大框架中，聯(lián)系腦中的知識結(jié)構(gòu)，便于在答題的過程中聯(lián)系比較，全面作答。
做題技巧：勤思給我的收獲
視頻課程尤其是沖刺課程中，老師會教授許多答題技巧，“會知識”也要“會答題”才能順利把分?jǐn)?shù)收入囊中。以下試舉幾個令我獲益匪淺的例子：
1、結(jié)合材料，充實觀點：尤其是題目要求中有“結(jié)合材料作答”的更是如此，要有自己的觀點，更要學(xué)會結(jié)合材料來論證自己的觀點。
2、全面思考，全面答題：答題時不應(yīng)片面局限于某個知識點，而是應(yīng)全面作答，學(xué)會整體著手，比較、聯(lián)系、分析。
3、辯證思維：表達自己的觀點時，要注意辯證思維，注意事物的“兩面性”，全面分析。
4、聯(lián)系實際，靈活運用知識：會學(xué)也要會用，在答題過程中，可以適當(dāng)聯(lián)系實際，不要把知識“學(xué)死”.
寫給學(xué)弟學(xué)妹：我能考上，你們也可以!
直到今天，我依舊覺得自己錄取的那天非常的夢幻。我曾那么坎坷，也曾那么平凡，如同努力練習(xí)飛翔的丑小鴨和等待著美好的灰姑娘。所以，如果你的心中擁有夢想，就不要再猶豫，每一個成功者都曾只是一個平凡人，用你的汗水和努力，跟著勤思老師的指點，在通往夢想的坦途上奔跑吧。明天屬于你的陽光，正是你在暗夜里仰望過的美好星光。
我能考上!你們也一定可以!加油!
最后，要感謝所有幫助過我的人，感謝星月老師!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。
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