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2012勤思學員崔*坤 考入北京師范大學 教育學
專業(yè)課226 總分369
首先我想說的是，不要看不起考研，更不要以為考研就是書呆子的行為。它是一個漫長的過程，你會經歷復雜的心理變化，并從中學到很多，這些東西并不限于你的專業(yè)課知識。更重要的是，如果你成功，你就會有一種高度的自我認可感，重塑強大的自信，并打造出適合自己的奮斗模式。即便失敗，你也會因此而成長，因為在一生中，真正的為自己而戰(zhàn)，為一個單純的目標而忘我的努力，這樣的機會并不多。
我的戰(zhàn)斗已經結束，很高興能夠凱旋，這里面有幸運的成分，但我想也有必然的因素。感想其實有很多，只是不再像剛考完時那樣洶涌，現在且讓它們平靜的流諸筆端。
考研就是生活。
一戰(zhàn)過后，我終于從詳細周密的計劃中解脫了出來，真正的開始把考研當成生活來看待。不再為沒有完成計劃而懊惱，不再為偶爾一次懶床而自責。每一次買菜做飯，每一次打球，每一次聽音樂，生病，散心等等一切，都是考研的一部分。我不再成天高喊著考研，因為我做的每一件事都是考研?？佳幸讶谌胛业难?，它不再那么驚心動魄，而變成了很平常的事情。我想，這應該是所謂的全身心投入吧。當一件事情你全身心投入時，成功就不會太遙遠了。如果非要找個依據的話，大家都知道心理學上有個耶克斯--多德森定律，說的就是動機水平與工作效率的關系。把考研當成生活，動機處于中等水平，此時的工作效率最高。無論如何，我真切的感受到自己的心境有了升華，我享受這個過程，享受每一次開心，每一次失落。
變換學習方式。
當考研成為生活后，你會發(fā)現，學習并不局限在特定的時空里，也并不限于一兩種方式。除了在自習室里，你還可以在操場上，小河邊，甚至自己的被窩里；可以在剛醒來時看幾眼筆記，也可以在吃飯時聽兩段講座；除了坐在那里看和寫，你還可以看視頻，聽錄音，甚至可以把某些重點知識用自己的話錄下來，以一種講課的語氣錄，這會很有趣。很多人都在說，考研是要掉幾斤肉的，如果沒有掉，就說明你不夠刻苦。也許這是對的，頭懸梁最刺骨的精神的確值得發(fā)揚，但這種行為真的科學嗎？當你的眼睛干澀難忍無法看書時，為什么不把自己的耳朵叫醒？當你被自習室里的氣氛壓抑的無法呼吸時，為什么不出來透透氣？
考研的過程中會遇到幾個瓶頸期。在瓶頸期中你會感到學不進去，看過的東西似懂非懂，回憶一下則腦海中若有若無，很容易煩躁，抓狂。這時候，如果僅靠放松休息無法解決問題的話，那不妨變換一下學習方式，我相信會有驚喜等著你。
為自己而運動。
剛上大學時，我的身體并不好，患有嚴重的鼻炎和偏頭痛。這是很煩人的病，它能影響你的思維，讓你無法學習。我一度感到絕望，后來經過兩年的努力，終于戰(zhàn)勝了疾病。因此我也深切的體會到，健康是多么的重要。
在考研的過程中，我非常重視鍛煉身體，甚至毫不謙虛的說，我沒有發(fā)現比我更重視鍛煉身體的。我大致把一天的學習分成六段，上午下午和晚上各兩段，每段大概一個小時多一點。每學習一段，我肯定會出去運動一下，跑跑步，做幾個單杠雙杠，或者玩會兒籃球（我把籃球放在了課桌底下）。這樣做的好處至少有兩點：第一，在運動放松時，你可以做一次自我心理治療，聽聽音樂，暢想一下美好的未來，重燃斗志；第二，運動完之后，頭腦異常清醒，而且記憶力理解力大大提高，學習效率自然是“一片兒，頂過去五片兒”。很抱歉，目前我尚未發(fā)現這樣做有何弊端。
當然，在你運動放松的時候，可能是沒有同伴的，可能你會感覺很不安，因為別人都還在埋頭苦讀。但重要的是，你得想清楚這個問題，你在為誰運動？誠然，你若埋頭一天，定會贏得別人的贊嘆，“看，那個人多刻苦，一坐就是一整天，連中午都不回去。”當你累了的時候，當你頭腦發(fā)暈的時候，是不是仍然在堅持，而不去思考一下，這種盲目的堅持是否科學，或者你的潛意識里是否在為了別人的評價而堅持。是不是如果你沒有考上，你也會仰天長嘯，悲壯而又不失豪邁地說，“我已經努力了，我問心無愧！”但請問，你問心無“憾”嗎？
醒來吧，我的戰(zhàn)友，拿起籃球，迎著別人的目光勇敢地走出自習室，去享受一下新鮮的空氣吧！為大腦補充氧氣，讓身體增添活力。記住，你是在為自己而運動。暫時的離開不代表退出比賽，離開是為了更好的歸來。我覺得意志力并不體現在你一天學了多少時間，而是體現在你每次離開后，是否還能回來。
做正確的選擇。
考研的成功主要靠自己，但回想一下，在這個過程中，給予你幫助的人實在太多。尤其是在關鍵時刻伸出的那雙手，對于我來說，這雙手屬于勤思。
我并非刻意宣傳，而是勤思的老師真的很負責，勤思的課程也確實很精彩。第一次考研失利后，一次偶然的機會我在網上發(fā)現了勤思，當時我只是順手填了一下個人資料，并且以書面形式提了一個很多人都問過的問題：北京是不是有壓分現象。令我沒想到的是，幾分鐘后，勤思的姜老師竟然親自打來電話回答我的問題。她的語氣有些嚴厲，告訴我北師大是很公正的，敗因并不在于外界，而是自己的功夫還沒到家。說實話，當時有些不服氣。因為我的分數距離北師已經很近，而且印象中的輔導班總是想方設法拉攏學員，這個老師怎么還批評人似的。幾天后，我終于想明白了，愿意批評你的老師才是真正愛你的老師，真正負責的老師?；叵肫饋?，從小到大，對自己成長有幫助的老師，大抵都如此。于是，我做出了正確的選擇。
在勤思的網絡暑期強化班中，我真正領略到了大師的風采。每個老師對專業(yè)課都有獨到見解，且授課水平一流。尤其是外教史的丁老師，語言生動，幽默，而且極具邏輯性。聽他的課，簡直就像欣賞精彩的演講一樣。他是那么的投入，那種對知識的熱愛會深深的感染你，讓你也情不自禁地愛上這門課。更重要的是，你會從中學到一些為人師的道理。這是何等絕妙的教學藝術，我想所謂講師也莫過于此吧，很慶幸我沒有錯過。不僅是我，就連同住考西綜的研友，也常贊嘆丁老師的講課水平。晚上睡覺前，有時我們會聽幾段課，權當放松。到現在，研友還能講出愛彌兒的故事。
所以，我覺得勤思給我的幫助是巨大的。通過反復地聽課，我對專業(yè)知識有了更深的理解，這才有了初試的成功。之后我又報了復試班，最終夢圓北師。
以上是我的四點感想，至于具體的考研計劃和各科學習方法，我想這因人而異，每一個下決心考研的人都會摸索出適合自己的計劃和方法。
最后再次感謝勤思，感謝幫助過我的朋友。祝學弟學妹研途順利。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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