大家好，我叫穆*丹，今年報考的是北師大教育經(jīng)濟與管理，由于總分不夠，被調(diào)劑到了心理健康教育專碩。1Of勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　考研這個字眼從上大學就開始就在伴隨我，因為大學是二本B類，總是有些不甘心。然而自己不是什么有堅強意志的人，僅僅因為不甘心是昂不起我的斗志。大學期間就渾渾噩噩的度過，沒有專心致志的用在讀書上，也沒有參加什么學校的活動。幸運的是當初上大學的時候所選擇的專業(yè)是感興趣的，點點滴滴中加深我對所學專業(yè)的了解，產(chǎn)生了一種情愫，我不愿意將這種感情簡單的稱作是“喜歡”或者是“愛”，而是寄予夢想的情感。這個年紀的我們大多似乎還是對夢想有憧憬的，我們想做自己想做的事，不管不顧這個世界是什么樣的。當然，夢想可大可小，我們可以暢想自己做出驚天動地的事，也可以只是過好自己的生活。不論我們的夢想如何，考研成為了實現(xiàn)夢想的工具?？佳斜旧硎切量嗟?，但是懷揣夢想的考研更多是甜蜜的。只要想想我是為自己想做的事而努力，整個過程就不在是痛苦的。1Of勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　確定了目標是首要的，是支撐整個過程走下去的動力。次要的是努力，我是相信一句話的：努力不一定得到回報，但是不努力一定得不到回報。那么努力為什么得不到回報，除了機遇運氣這些不可控的客觀因素上，更多的依賴于學習方法。我真正的開始復習是從2011年的九月份，每天8點起床，晚上11點左右睡覺，中午還要休息1個小時，很正常很規(guī)律，每天固定去圖書館上自習。上自習的時候發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學都拿著手機，基本上自習4個小時，有兩個小時是在看手機，有半個小時是在喝水發(fā)呆等一些瑣碎的事情。而我的4個小時有3個多小時是低頭看書，一動不動的，也因此我常保持一個姿勢，后來勁椎出現(xiàn)了一些問題，導致連頭都抬不起來。希望準備考研的同學，學習專注的同時能夠注意自己的身體。每一個小時就活動一下自己的脖子，站起來走走。對于學習的方法，更多的是專業(yè)課學習的邏輯思維，思考專業(yè)問題的角度，這個在教育學中，教育基本原理會描述出整個學科框架，并且勤思的的尹老師會幫大家歸納記憶，對于我來說，勤思的課程中，尹老師的課是對我?guī)椭畲蟮模⑶艺麄€教育學基本原理的大綱是沒有哪一本參考書是一一對應的。邏輯結構同樣在瑣碎的教育史中得到體現(xiàn)，有利于教育史中零碎知識的整體記憶。我復習的時間不長，付出的努力相對也是不夠的，因此并沒有得到很好的分數(shù)。希望學弟學妹們能夠及時復習，學會復習。1Of勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　在這里我想說一下，北師大的線出來后，勤思通知我去參加模擬復試，因為我是網(wǎng)絡VIP學員。在模擬復試的時候，遇到了三位考北師大教育管理的同學，當時壓力有點大，后來，教育學部的分數(shù)線下來了，很遺憾，我們的總分都以幾分之差被刷了。但是，姜老師鼓勵我們不要著急也不要氣餒，北師大今年可以調(diào)劑心理健康教育專業(yè)碩士，于是在姜老師的幫助與我自己的積極主動申請下，我被順利調(diào)劑到北師大心理健康教育專業(yè)，另外兩名同學也成功調(diào)劑到這個專業(yè)了。其實，很多同學都在線出來后面臨調(diào)劑的問題，以親身經(jīng)歷，我在這多說幾句，調(diào)劑大家一定要積極主動，你不動別人就動了，如果你參加的輔導機構有復試輔導的話，可以讓他們幫你看看調(diào)劑準備的材料啊，提提建議什么的。1Of勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　最后真心祝愿13年考研的學弟學妹們?nèi)〉煤玫某煽儭?span style="display:none">1Of勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。