近日，2015年全國(guó)碩士研究生考試中，武漢多個(gè)高?？键c(diǎn)內(nèi)，上演這樣的一幕：一些考生在考試前后被民警和考場(chǎng)工作人員帶出，留下一個(gè)個(gè)空蕩蕩的座位……這一行動(dòng)背后，是源自市民向媒體提供的實(shí)名舉報(bào)：武漢兩家教育咨詢機(jī)構(gòu)組織“槍手”，兜售器材，準(zhǔn)備在今年研究生考試中于湖北武漢、襄陽(yáng)及湖南省實(shí)施作弊。(12月29日《楚天都市報(bào)》)QdL勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　今年以來(lái)，考試作弊的新聞層出不窮，幾乎讓人產(chǎn)生審丑疲勞：6月，央視曝光河南杞縣等地高考[微博]替考事件，替考事件的組織者和“槍手”有武漢高校教師和大學(xué)生；山東18名高考槍手被抓；9月，2014年全國(guó)一級(jí)建造師考試開考，四川各地考點(diǎn)一共“逮”出了213名作弊者；10月，執(zhí)業(yè)藥師資格考試中的陜西西安考點(diǎn)，監(jiān)考人員抓住了2000多名作弊的考生……一系列丑聞浮出水面，槍手公司、考生家庭、監(jiān)考老師之間隱秘的地下利益鏈條昭然若揭。QdL勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考試作弊，不僅讓個(gè)人誠(chéng)信產(chǎn)生污點(diǎn)，而且戕害考場(chǎng)公平，令考試選拔人才的初衷也大打折扣。作弊有風(fēng)險(xiǎn)，但為何仍然大有市場(chǎng)？事實(shí)上，我國(guó)人才考核機(jī)制較單一，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，學(xué)歷證書、資格證書是常用籌碼，通過考試篩選人才成了慣例。這也導(dǎo)致作弊市場(chǎng)風(fēng)生水起的現(xiàn)實(shí)。而技術(shù)手段的日新月異，也給投機(jī)分子可乘之機(jī)。從無(wú)線耳機(jī)到鋼筆， 作弊手段與時(shí)俱進(jìn)，日新月異，有些考生甚至配備有詹姆斯·邦德式的各種隱藏設(shè)備以及精密的通話裝置，與考場(chǎng)外的答案提供者保持聯(lián)系，手段之高令人咋舌。QdL勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　然而，和作弊可能帶來(lái)的好處相比，我國(guó)對(duì)作弊的處罰力度顯得過輕。高收益低成本讓不少人鋌而走險(xiǎn)。打擊作弊行為，首先，必須加大作弊成本?？v觀我國(guó)當(dāng)前的處罰規(guī)定，大多是取消考試成績(jī)，再嚴(yán)厲的也只是限定幾年內(nèi)不得再次報(bào)考。而反觀外國(guó)，美國(guó)一旦考試作弊，將面臨圖謀欺詐重罪指控，可能面臨高額處罰及監(jiān)禁；在新加坡、日本等國(guó)家，考試作弊將記入誠(chéng)信檔案；在孟加拉國(guó)，考試作弊將可能被關(guān)押；我國(guó)香港也嚴(yán)懲作弊，如2006年武漢去港讀書的女博士生，意圖行賄老師。廉署接獲舉報(bào)后，當(dāng)場(chǎng)把正抄寫試題答案的女生拘捕，最終還被判即時(shí)入獄六個(gè)月及充公一萬(wàn)元賄款。重懲震懾作弊者，才能擊退作弊者的僥幸心理。QdL勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次，打擊作弊行為，呼吁《考試法》盡快出臺(tái)。盡管作弊行為猖獗，但我國(guó)法律仍力有不逮?，F(xiàn)行法律體系中，缺少一部專門規(guī)范國(guó)家各類考試的法律。目前，我國(guó)對(duì)考試違規(guī)的處罰主要依據(jù)是《刑法》、《治安管理處罰法》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》，但在事件處理上，前兩部法律對(duì)作弊所設(shè)定的條件非常有限，難以適用所有考試，而《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》則不具備國(guó)家法律效應(yīng)。值得欣慰的是，教育部正在研究起草教育考試條例，加大考試違法行為打擊力度。期待《考試法》盡快出臺(tái)，讓打擊作弊行為更有底氣。QdL勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　話說(shuō)回來(lái)，給予作弊行為最后一擊還在于豐富人才考核體系，打破單一依賴考試的選拔機(jī)制。誠(chéng)然，考試提供了相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，是目前認(rèn)可度較高的選拔方式。然而，層出不窮的資格考試、學(xué)歷測(cè)試確實(shí)給人增加不少負(fù)擔(dān)，也容易讓人產(chǎn)生僥幸心理。因此，清除不必要的資格證書，規(guī)范各類考試是一方面，另一方面，在考核人才時(shí)，不妨增加對(duì)工作經(jīng)歷、成績(jī)、專業(yè)素養(yǎng)等方面的審核，做出更全面的評(píng)定，別讓一場(chǎng)考試說(shuō)了算，這樣才能最終讓作弊行為含金量降低，讓真才實(shí)學(xué)者最終脫穎而出。QdL勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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