個(gè)人品德是“遵守道德規(guī)范，錘煉高尚品格”中的一部分內(nèi)容，在2016年的考研政治大綱中，這一考點(diǎn)也發(fā)生了變動(dòng)。作為道德部分的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中還是要多多關(guān)注的，尤其是思修法基這門(mén)課容易從道德與法律的結(jié)合點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行命題。同時(shí)，在2010年至2015年這六年中，還從未單獨(dú)從道德部分命制過(guò)分析題，今年大綱對(duì)道德部分的修改需要我們格外關(guān)注。MHq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從總體來(lái)看，個(gè)人品德部分的知識(shí)點(diǎn)還是以選擇題命制為主。首先，在個(gè)人品德及其作用中，主要介紹了個(gè)人品德的內(nèi)涵、特點(diǎn)和作用。對(duì)于內(nèi)涵同學(xué)們只需熟讀有個(gè)印象即可，個(gè)人品德的特點(diǎn)在2015年已經(jīng)以選擇題形式出現(xiàn)過(guò)了，因此，今年做簡(jiǎn)單了解，個(gè)人品德的作用也做選擇題準(zhǔn)備，同學(xué)們可以抓住其中的關(guān)鍵詞，作為記憶的線索進(jìn)行有效記憶，如在這里我們可以將個(gè)人品德的作用歸納為“推動(dòng)作用、內(nèi)在根據(jù)、主體精神力量”進(jìn)行記憶。MHq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次，加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)部分，一共講述了兩個(gè)問(wèn)題：道德修養(yǎng)的內(nèi)涵和怎樣加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)。關(guān)于道德修養(yǎng)的內(nèi)涵做到有印象即可，無(wú)需背誦。而怎樣加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)需要重點(diǎn)掌握，這部分內(nèi)容可以作為分析題出現(xiàn)，所以需要將重點(diǎn)語(yǔ)句背誦下來(lái)，即四點(diǎn)措施：提高個(gè)人道德修養(yǎng)的自覺(jué)性，采取有效的道德修養(yǎng)方法，積極參加社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)地向道德模范學(xué)習(xí)。在出材料分析題時(shí)，可以給我們一些不文明行為的事例，如十一國(guó)慶期間游客的不文明行為，然后問(wèn)題是從道德角度看如何改善這種狀況，這時(shí)我們就可以將四點(diǎn)措施羅列出來(lái)，然后再結(jié)合材料展開(kāi)說(shuō)明了。除此之外，某些措施中的細(xì)節(jié)點(diǎn)也需注意，如四點(diǎn)道德修養(yǎng)方法要理解性掌握，以防考查理解性選擇題。學(xué)思并重的方法可以結(jié)合孔子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)掌握;省察克治的方法主要指注重自我反省，像古人“吾日三省吾身”;慎獨(dú)自律的方法主要指即便只有自己一個(gè)人也能堅(jiān)守自己的道德信念，謹(jǐn)言慎行;積善成德的方法指積小善成大德。MHq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　再次，今年大綱新增加了追求崇高道德境界，作為新增考點(diǎn)，這部分主要以選擇題形式掌握即可，重點(diǎn)放在追求崇高道德境界的三項(xiàng)措施：自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣;腳踏實(shí)地，敢于擔(dān)當(dāng);持之以恒，善始善終。同時(shí)，還應(yīng)注意這其中新增加的名言警句：“名節(jié)如璧不可污”，“不矜細(xì)行，終累大德”。2017年的大綱修改后，新增加了很多名言警句，而名言警句本身又是考試中高頻出現(xiàn)的考題形式，所以同學(xué)們務(wù)必注意。MHq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　個(gè)人品德這部分知識(shí)點(diǎn)中分析題的點(diǎn)主要圍繞在“怎樣加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)”部分，其余內(nèi)容同學(xué)們反復(fù)熟讀講義復(fù)習(xí)即可?！　?span style="display:none">MHq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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