其實(shí)寫(xiě)英語(yǔ)作文說(shuō)白了，只要做到一點(diǎn)：BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“根據(jù)給出的題目，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和恰當(dāng)水平的詞匯，闡述清楚想要表達(dá)的內(nèi)容。”BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)，就這么簡(jiǎn)單BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　那么這件事要怎么樣做到呢？BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　Let me break it down for you. 把上邊那句話(huà)拆解成四塊，那么可以是這樣：BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.審題鑒于考研英語(yǔ)的作文題目似乎是中文的，那么這個(gè)審題就是考察你細(xì)不細(xì)心或者智商有沒(méi)有問(wèn)題的項(xiàng)目了。目測(cè)能看懂此文的智商應(yīng)該不捉急。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.語(yǔ)法作文寫(xiě)的流暢，是有著許多前提的。其中一個(gè)必要條件就是：你的語(yǔ)法過(guò)關(guān)。這里的定義是，當(dāng)你腦袋里想寫(xiě)出一句話(huà)時(shí)，起碼關(guān)鍵詞匯可以正確地連起來(lái)。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其實(shí)語(yǔ)法這個(gè)東西，是需要通過(guò)很多的閱讀積累和寫(xiě)作積累來(lái)完成掌握的，如果你覺(jué)得自己的作文使用漢語(yǔ)詞匯堆砌的，那么建議你去背誦范文或者模板，好好的找本語(yǔ)法書(shū)看看，因?yàn)檫@種基礎(chǔ)下，神也幫不到你。。。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.詞匯量學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中一個(gè)所有人都深有感觸的尷尬，就是“說(shuō)不出口，寫(xiě)不落筆”。其根本原因就在于你的詞匯量不夠。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我最喜歡打的一個(gè)比方就是，語(yǔ)言就像是一把槍?zhuān)Z(yǔ)法是槍身，詞匯是子彈。沒(méi)有詞匯量，很多事情就沒(méi)有談得前提。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　不信你試一下從此刻開(kāi)始禁止你使用很多很多的中文詞匯，看看你還能不能很好地用中文表達(dá)自己的思想？BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　顯然，是不能的BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所以，詞匯量的重要性不言而喻。不僅要認(rèn)識(shí)，還要能夠調(diào)用。因此提高作文能力的一個(gè)重點(diǎn)，就是提高自己的詞匯量。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　有了達(dá)到考研標(biāo)準(zhǔn)甚至超越其標(biāo)準(zhǔn)的詞匯量，那么寫(xiě)作最糟糕的情形就是你在腦子里用中文構(gòu)思作文，然后用英文一字一句翻譯出來(lái)。就這樣，分?jǐn)?shù)真的已經(jīng)很高了。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　詞匯量很重要。詞匯很重要。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　額，真的很重要。（重要的事情一定要說(shuō)夠三遍）BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所以，背嘍BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4.表達(dá)其實(shí)我們每個(gè)人的表達(dá)能力都沒(méi)有問(wèn)題，至少在母語(yǔ)上是沒(méi)有問(wèn)題的。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　問(wèn)題在于，怎樣最大程度地把自己在母語(yǔ)的表達(dá)能力最大化地轉(zhuǎn)化為另一門(mén)語(yǔ)言的表達(dá)能力呢？BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　也許中文是一把雙管獵槍?zhuān)⒄Z(yǔ)是一把M16，雖然都是槍?zhuān)憧赡苁煜に麄兊臉?gòu)造，但是畢竟有些不同，究竟怎么不同，你得熟悉槍的構(gòu)造，多打幾發(fā)子彈試過(guò)才知道。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這句話(huà)的意思是，你懂了語(yǔ)法，你有單詞量，你還需要去寫(xiě)作練習(xí)，來(lái)熟練你的道具。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從考前一個(gè)月開(kāi)始，每天寫(xiě)一篇小作文和一篇大作文，然后對(duì)照范文來(lái)給自己的作文打分，提出改進(jìn)批注，如果特別不滿(mǎn)意，就選擇某一段或者幾段重新寫(xiě)一遍。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這樣一個(gè)月下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作文已經(jīng)不比范文差了，基本恢復(fù)到并超過(guò)了高考時(shí)候英語(yǔ)的水平BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　拆分來(lái)看，每天要做的事情是這些：BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完一大一小兩篇作文。建議用時(shí)40分鐘到1小時(shí)。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.對(duì)照范文進(jìn)行批注。這一步的主要意義在于，遣詞造句和表達(dá)比起范文你輸在哪里，或者有些地方你比其范文高明在哪里，而不是找你的語(yǔ)法錯(cuò)誤。一般來(lái)講是很難有語(yǔ)法錯(cuò)誤而自知的。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.根據(jù)步驟2，重寫(xiě)部分段落。如果實(shí)在看不下去，可以重寫(xiě)全篇。但是不要抄范文，而是時(shí)刻積極地思考，哪里好，哪里不好。整套流程下來(lái)，最好在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)掌握。BFt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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