我們一起來看看考研英語的?？贾R點(diǎn)和出題情況。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　完型填空ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　完型填空是在整張卷子中最不容易拿分的一種題型。因?yàn)槠淇键c(diǎn)非常的零碎，從詞義的辨析，到語法的考量再到上下句之間的邏輯關(guān)系均有涉及。所以雖然說只有十分，但是對于學(xué)生的要求確實(shí)是全面的。但是，盡管如此，完型中依舊有一些可以探究出規(guī)律的東西。能夠讓大家在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)之后可以較輕松的選出正確選項(xiàng)為哪項(xiàng)。那么究竟有哪些屬于?？键c(diǎn)呢?ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　高頻的短語：be responsible for，be subjected to,expose to,account for,be vulnerable to;ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　而在邏輯詞上面則會(huì)有很多“紅花詞”出現(xiàn)的頻率也極高。比如：however會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)比較特殊的位置，兩個(gè)逗號之間。還有類似的結(jié)構(gòu)還有可能是“though”，“instead”兩個(gè)詞。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　如果放在句子開頭的話，邏輯詞一般傾向于選擇“although”，“while”等表示轉(zhuǎn)折的詞。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　閱讀ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　而在閱讀中，重點(diǎn)考察幾大題型：詞匯題，主旨題，觀點(diǎn)態(tài)度題，例證題，推斷題以及細(xì)節(jié)題。從分布規(guī)律來看，細(xì)節(jié)題幾乎占到了每年20題中的一半。所以對于同學(xué)們來講，更加應(yīng)該清楚，考研英語要回歸英語的本質(zhì)，重理解，而輕技巧，所以希望17屆學(xué)子們能牢牢記住這一重要原則。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在前面的幾種類型的考題中，基本會(huì)有一些通用的規(guī)律在其中。比如：詞匯題一般考察的上下文之間的邏輯關(guān)系。而所出的單詞有兩種考點(diǎn)：第一，超綱詞，無論大家平日多么辛苦的去背單詞，這個(gè)單詞永遠(yuǎn)在你的單詞表范圍之外;第二種是熟詞，但是你所熟悉的意思在此是怎么也行不通的，它考察的是背后的引申義。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所以給大家的提醒就是，在以后的閱讀中一定要有篇章意識，任何一個(gè)句子，任何一篇文章都不會(huì)孤立存在，要注重上下文之間的關(guān)系。再比如例證題，考察的就一種能力：尋找論點(diǎn)和論據(jù)。例子當(dāng)屬論據(jù)的成分，在文中不會(huì)平白無故出現(xiàn)，一定是印證某種觀點(diǎn)，所以一定要找出觀點(diǎn)句。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　新題型ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2016年的新題型，出乎意料的英語一和英語二都考察了小標(biāo)題。當(dāng)屬最簡單的一類。這種題型的考察點(diǎn)就是考察大家對段落大意的總結(jié)歸納的能力。所以不能小覷這種題目，萬不可只看到有關(guān)鍵詞的出現(xiàn)就妄自下結(jié)論，得出錯(cuò)誤選項(xiàng)。一定要有整體的觀念。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　?翻譯ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　英語一考察五個(gè)單獨(dú)的句子，但是屬于同一篇文章，而英語二翻譯的是一整段篇章，字?jǐn)?shù)200字左右。無論是句子還是篇章，都考察銜接性，上下文關(guān)系，這在平日一定在做閱讀的時(shí)候注意慢慢領(lǐng)會(huì)。其次翻譯考察一種轉(zhuǎn)換能力，眾所周知，如果英文理解的好，并不意味著翻譯的句子就會(huì)非常的漂亮，它還要注重中文的一個(gè)語法邏輯和語言能力的體現(xiàn)，所以這種能力并非一日兩日就可以練就的，希望大家在平日的復(fù)習(xí)過程中就能夠不斷得到練習(xí)。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　?作文ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研英語的作文有大小作文各一篇，小作文是信件或通知之類的。15年英語二考了通知，16年英語一又重回通知。都屬于日常生活的一些場景。而大作文有所不同，英語一會(huì)更加的關(guān)注社會(huì)話題和熱點(diǎn)類的現(xiàn)象。而英語二則更多的與經(jīng)濟(jì)相掛鉤。不過作文其實(shí)大家可以不必著急，只需把前面的幾大題型中的?？键c(diǎn)都能有所系統(tǒng)，規(guī)范的學(xué)習(xí)，我相信在后期的作文中會(huì)大有用處，到時(shí)再來關(guān)注作文，也算水到渠成了!ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　每年因考研英語單項(xiàng)未過線而折戟考研戰(zhàn)場的考生比比皆是。而英語是一門需要長期積累和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科，因此我們只有日積月累的踏實(shí)復(fù)習(xí)，才能成為最后的贏家。ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

關(guān)注勤思考研：qs-learning 勤小思陪你一起成長！ATJ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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