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考研英語(yǔ)對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是難點(diǎn),而詞匯在考研英語(yǔ)中其重要程度是不言而喻的,詞匯作為閱讀、寫(xiě)、譯的基礎(chǔ),對(duì)于考研英語(yǔ)具有重要的意義,但是單詞對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),是一座難以逾越的大山。其實(shí),想要記住大綱規(guī)定的5500個(gè)的單詞是不難的,只要掌握好的復(fù)習(xí)方法,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕忸}技巧科學(xué)、合理地解題,就能牢牢把握你想要的東西,獲取信心。勤思老師有以下四方面的建議:
首先、制定背單詞計(jì)劃
背單詞是每天都必須進(jìn)行的,最好制定一個(gè)計(jì)劃,多少天背完一遍,每天背多少個(gè),每天什么時(shí)候背,切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
第二、重點(diǎn)突出
任何時(shí)候的學(xué)習(xí)都應(yīng)該有區(qū)分、有重點(diǎn)??佳写缶V對(duì)于不同的詞匯往往有不同的要求,比如有的詞匯只要知其義,有的詞則要求掌握其搭配和用法。在背單詞的過(guò)程中,要區(qū)分:哪些單詞是已經(jīng)掌握的熟詞,對(duì)于這些詞可以大膽地將其刪去;哪些單詞是完全不認(rèn)識(shí)的生詞,對(duì)于這些詞要進(jìn)行重點(diǎn)的記憶;哪些詞是高頻詞匯,這些詞匯在考研試卷中出現(xiàn)的頻率高,對(duì)于這些詞匯要進(jìn)行全面的掌握;哪些詞屬于熟詞僻意,這些詞的基本含義已經(jīng)掌握,但是在考研真題中出現(xiàn)了我們不熟悉沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新的意思,對(duì)于這些詞一定要高度重視。
另外,對(duì)于動(dòng)詞要進(jìn)行深刻的把握,因?yàn)閯?dòng)詞是一個(gè)句子的靈魂,對(duì)于動(dòng)詞的固定搭配要重點(diǎn)進(jìn)行記憶。
第三、邊背邊復(fù)習(xí)
很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候不注意及時(shí)復(fù)習(xí),往往一遍背完后也忘得差不多了。實(shí)際上,及時(shí)地復(fù)習(xí)有助于單詞及以上事半功倍。每天背新單詞之前應(yīng)該拿出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)前一天學(xué)過(guò)的單詞。
德國(guó)著名的心理學(xué)家艾賓浩斯的記憶規(guī)律曲線表明記憶的保持在時(shí)間上是不同的,有短時(shí)的記憶和長(zhǎng)時(shí)的記憶兩種;遺忘的速度是先快后慢的。打個(gè)比方,如果一天中背了一百個(gè)單詞,如果不及時(shí)鞏固,第二天就只剩下二十五個(gè)單詞了。學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有別的捷徑,只能在掌握科學(xué)的技巧之上勤奮刻苦再勤奮刻苦一點(diǎn),反復(fù)再反復(fù)。
第四、通過(guò)閱讀背單詞
記憶單詞的過(guò)程非常的枯燥,如果將硬生生的單詞嵌在活生生的文章中,記憶的速度會(huì)大大提高,這種轉(zhuǎn)化的附加值不可估量,應(yīng)該多多應(yīng)用。在富有想象力的畫(huà)面下,任何事物都是鮮活的,記憶深刻的,不僅如此,通過(guò)讀文章記憶單詞的過(guò)程中還可以進(jìn)一步熟悉各種英語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象、短語(yǔ),培養(yǎng)良好的語(yǔ)感等。每天早上抽半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀一讀文章,熟悉一下前一天背誦的單詞,長(zhǎng)期堅(jiān)持,單詞堡壘不攻自破。
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