布魯姆的學(xué)習(xí)分類gSy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.認知① 知識：對知識的簡單回憶    ② 理解：能解釋所學(xué)的知識③ 應(yīng)用：在特殊情況下使用概念和規(guī)則    ④ 分析：區(qū)別和了解事物的內(nèi)部聯(lián)系⑤ 綜合：把思想重新綜合為一種新的完整的思想，產(chǎn)生新的結(jié)構(gòu)⑥ 評價：根據(jù)內(nèi)部的證據(jù)或外部的標準作出判斷2.情感3.動作技能三、奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)分類根據(jù)兩個維度，對認知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進行了分類。一個維度是學(xué)習(xí)進行的方式，是接受還是發(fā)現(xiàn)，另一個維度是學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識的關(guān)系，即機械的和有意義的。gSy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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