勤思考研官網(wǎng)

教育學(xué)考研

你當(dāng)前的位置:首頁 > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 針對院校 > 西南大學(xué) > 學(xué)員榜樣庫

勤思學(xué)員西南大學(xué)教育學(xué)(小學(xué)教育)考研經(jīng)驗

  • 時間:2019-09-25 10:02:16
  • 來源:
  • 點擊數(shù):

本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實考研經(jīng)驗,勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請申請。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研結(jié)束也有一段時間了,現(xiàn)在抽空寫寫考研的整個經(jīng)過算是一個完整的結(jié)束,同時也給要考研的學(xué)妹學(xué)弟做一些參考(以下全是我個人感想,看的人選擇性吸收)。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  堅持、辛酸是最能概括考研感慨的,一路的苦與累只有堅持考完到復(fù)試結(jié)束的人才能體會。所以如果你選擇了就提前做好心理準(zhǔn)備,認(rèn)真的堅持下去就會有收獲。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2015.年12月初試 2016年3月26日復(fù)試 4月22出的待錄取yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  英語yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  重視單詞的掌握。在備考早期(3月到6月)我都是按照單詞書上的來記,給自己一個計劃,每天記多少個,再復(fù)習(xí)多少個。單詞就是一個不斷重復(fù)的過程,每天記新的單詞前一定要花幾分鐘復(fù)習(xí)前一天看過的單詞。在之后的備考階段,我就是按照做閱讀的方式來記單詞,畢竟融入了一個語言情境中,單詞會更容易被記住,也不容易被遺忘。到后面就直接劃掉一眼就知道的單詞,劃掉的時候心情一級好。其次是完型和閱讀。雖然考的是英語二,但由于前期不知道專碩考英二,報了英一某機構(gòu)的班,所以就干脆學(xué)了英語一,后期11月才買的將軍虎的真題做了三遍。我英語四六級都過了的,可是英二才考了61,有點遺憾,回過頭來看英二還是分析的不夠,覺得英二簡單就輕視了。所以前期英語要足夠重視,打好基礎(chǔ),為后面專業(yè)課復(fù)習(xí)減負(fù)。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  政治yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  政治我是報了班的,就跟著培訓(xùn)班復(fù)習(xí)的,自己沒計劃,資料書神馬的也是發(fā)的,我報班挺多的說一下報班的感想吧,如果你的自制力可以,又能搜集資料信息就可以不用報班,我雖然報班了就覺得資料還有用,至于上課,我好多都沒上,個人認(rèn)為效果不大,自己也能看明白。甚至后面有的沖刺班的課我都沒去上。而且到最后我發(fā)現(xiàn)買肖秀榮的整套資料就足夠了,報班浪費錢啊。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  因為考研政治知識點是相通的,有時間也可以做培訓(xùn)機構(gòu)的押題卷,主要是培養(yǎng)答題能力。最后強調(diào)一下考前沖刺,猛背猛記。12月份要主攻大題,開始看答題思路,梳理背誦重點內(nèi)容,肖的時事政治,任四,肖四,肖八,都會陸續(xù)出資料,重點推薦肖四,一定要背熟,yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  333yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我是4月開始看教材的,我看書的順序是:無序。全憑心情,這本看累了換另一本,但是總的進(jìn)度沒拉下就行。期間就當(dāng)小說看的,沒畫線也沒做筆記,否則肯定會影響看書速度。把整個參考書目過了一遍之后,我終于對333有了個大概的了解,知道了它是在說個什么東西。到6月左右就全過了一遍。9月之前就整理框架,結(jié)合一本333綜合資料書(哪個機構(gòu)的都行)和重點院校333真題,心里就更清晰了,但是看到9月我仍然很迷茫,就是硬著頭皮開始重新看了一遍書,期間也走了不少彎路,其實整理完了就可以慢慢記憶了。暑假來之后就報了勤思的333教育綜合,看了視頻,333的資料書用的都是勤思的。我是到10月才開始背,雖然也來得及但時間就有點緊了。大概到11月下旬就看著之前整理的框架開始回顧知識點,不斷強化。直到考前花一天時間回顧了整個知識點。 關(guān)于是否有看教材的必要,我補充一點:如果你復(fù)習(xí)開始得早,看教材還是很有必要的,它可以讓你更明白每個理論的來龍去脈,方便理解記憶;如果你是七八月份才開始復(fù)習(xí)的,那就不用看教材了,背一本333綜合就可以了。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  PS;朱德全的教育概論這本書有必有單獨說一下,有種期末劃重點的說法是:有種重點是覆蓋全書。這句話用在這本書上毫不夸張,所以你們自己掂量哇yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  904yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我是11月才開始的這門專業(yè)課的復(fù)習(xí),因為之前本科學(xué)過,再加上跟教育心理學(xué)有重復(fù)的地方,所以比較容易。因為904的考試名字叫:心理學(xué)基礎(chǔ)。所以有關(guān)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識都應(yīng)該掌握,以導(dǎo)論為主再多搜集一些心理學(xué)的知識。有關(guān)904我就買了本導(dǎo)論沒買任何資料。然后自己整理筆記,最后就看著筆記熟記()PS:我的筆記部分yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  一些細(xì)節(jié)yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1、搜集信息yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研可不只是個埋頭苦干的活,消息也不是自己主動撲向你的,你得多問多打聽!問學(xué)長學(xué)姐,問老師,問一起奮斗的研友。嘴要甜,態(tài)度要很端正,方式要正確。我遇到過有些學(xué)妹學(xué)弟在向我打聽消息的時候方式就不太對:沒有稱呼,問的時候不知道問沒問完就不見消息了。在這里,我不是擺架子哦,只是給大家真誠的建議。一般學(xué)弟學(xué)妹找我問一些信息,我在不是很忙的情況下都會回復(fù)的,所以也請大家以后在聯(lián)系學(xué)長學(xué)姐的時候,注意一下方式,相信大多數(shù)他們都會愿意說的。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2、多看經(jīng)驗貼,寫的好的一定要記下來,經(jīng)常拿出來看看,這樣可以讓你少走彎路,找出最適合自己的方法跟作息時間。還有一些考研軟件也蠻不錯的,像考研幫之類的,平時玩兒手機的時間空一點出來逛逛與考研有關(guān)的論壇。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3、考研也不是說就放棄所有的東西,我考研期間也追劇、抽空去旅游還談戀愛。勞逸結(jié)合,說這些不是鼓勵你們?nèi)ネ鎯?,是要懂得放松,不然到后期很難堅持下去的,我周圍好多同學(xué)中途放棄的好多呢??磿v求效率別拖延時間,玩兒就好好玩人,看書就認(rèn)認(rèn)真真看,投入120%的注意力。(我是玩兒著考研的,我的建議可能僅適合我,希望學(xué)弟學(xué)妹不要完全聽從哈,選擇性的吸收)yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  復(fù)試yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  復(fù)試等初試完了之后再復(fù)習(xí)也來得及,但是要記住初試完了就要開始準(zhǔn)備復(fù)試了。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  復(fù)試不是不重要而是非常重要。yrx勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。

本網(wǎng)聲明:

凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請在30日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責(zé)任編輯:qs_wangpeng )

回到頂部