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導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)所有人都不相信你的時(shí)候,自己一定要相信自己。
1、考研背景
選擇考研,其實(shí)是我大一剛邁進(jìn)這所大學(xué)就已經(jīng)決定了要做的事情,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜恕N矣X得既然我上了大學(xué),那我就一定要考研。是呀,為什么不考研呢,有哪個(gè)優(yōu)秀的人會(huì)放棄自己,放棄那個(gè)能夠讓自己變得更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)呢?不會(huì),絕不會(huì)!
2、考研經(jīng)歷
雖然想要考研,是一開始就決定好的。但正式開始準(zhǔn)備大概也是從大三下學(xué)期,剛開始想要準(zhǔn)備考研的時(shí)候,真的是一頭霧水,什么也不了解。甚至連專業(yè)課參考書是什么,在哪里看我都不了解。后來(lái)在暑假的時(shí)候,我報(bào)了勤思的考研集訓(xùn)班,在那里我明確了我考研的所有動(dòng)機(jī)、流程、目標(biāo),也知道了接下來(lái)僅有的幾個(gè)月我應(yīng)該如何備考。
勤思集訓(xùn)是在8月中旬,為期15天的集訓(xùn),是我整個(gè)考研復(fù)習(xí)過(guò)程中效率最高的15天。在那里,有一群和我有著同樣目標(biāo)的伙伴,還有和藹可親的老師們。從同伴身上能夠獲得很多,激勵(lì)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熏染著我,使我一路向前。
勤思安排的輔導(dǎo)員學(xué)姐也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),監(jiān)督我們背書,對(duì)我們不解的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。我想,如果不是勤思,我可能也不可能考上研究生。因?yàn)殚_學(xué)后,10月和11月連續(xù)兩個(gè)月都要在幼兒園進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),且我們的實(shí)習(xí)報(bào)告有一本,特別厚的那種,實(shí)習(xí)手冊(cè)里面安排的明明白白,每一天的任務(wù)都布置的非常慢,真的擠不出一點(diǎn)時(shí)間和精力再去學(xué)習(xí)。晚上回到宿舍已經(jīng)精疲力盡,說(shuō)話的力氣都沒有了。我真正意義上的學(xué)習(xí)其實(shí)只有暑假那段時(shí)間,開學(xué)后基本上就沒有再怎么看過(guò)書。專業(yè)課二10月份突然換書,也讓我備受打擊。因?yàn)槲艺娴臎]有時(shí)間備考了。
10月開始,學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)有舉辦各大雙選會(huì),我那個(gè)時(shí)候就開始了瘋狂投簡(jiǎn)歷,因?yàn)槲矣X得我考研涼了,涼透了。因?yàn)楸究剖菍W(xué)前教育,但幾年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)我真的不適合幼兒園,雙選會(huì)所有的簡(jiǎn)歷都投的是小學(xué),卻頻頻遭到拒絕。本科其實(shí)還算優(yōu)秀的我,在這些學(xué)校的眼里,只是一個(gè)專業(yè)不對(duì)口,還沒有考小學(xué)資格證的本科生。那段時(shí)間,無(wú)論在哪個(gè)方面,我都備受打擊。直到實(shí)習(xí)結(jié)束,沒有過(guò)多久就到了初試的時(shí)間,我差一點(diǎn)就放棄了,差一點(diǎn)就沒有去考試。但是報(bào)著重在參與的心態(tài)我還是去了??纪曛缶驮僖矝]有關(guān)注過(guò)這個(gè)事情,一心奔在找工作上。
國(guó)家線出來(lái)了,其實(shí)和我預(yù)想的差不多。對(duì)于我的分?jǐn)?shù),我還是沒有什么想法,因?yàn)榻衲旮叻謱?shí)在是太多了。就這樣,又拖了一陣,到了復(fù)試報(bào)名,出復(fù)試名單,名單上還真的有我的名字。我當(dāng)時(shí)交了錢之后苦笑,覺得對(duì)自己太殘忍了。明明沒有希望,還讓我進(jìn)復(fù)試,對(duì)我來(lái)說(shuō)太殘忍了。不參加對(duì)不起初試做的那些努力和準(zhǔn)備,也對(duì)不起家人對(duì)我的期待,參加吧,又真的是沒有什么希望,甚至是看不到一點(diǎn)希望。
從復(fù)試報(bào)名那一刻起,我的心情就坐上了過(guò)山車,我各種計(jì)算自己是否有機(jī)會(huì),我復(fù)試要拿到多少分,才能成功逆襲。想想之前看到的那些成功逆襲的學(xué)姐發(fā)的經(jīng)驗(yàn)貼,確實(shí)勵(lì)志,但這種事情怎么可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身上呢。我覺得壓抑、糾結(jié)、還有絕望。我無(wú)數(shù)次在希望中看到絕望,又在絕望中拼了命的尋找,想要看到希望。
我和我的朋友(她是中文方向的)每天練習(xí)面試流程。從剛開始的語(yǔ)音互相提問(wèn),互相走流程。到復(fù)試前用釘釘進(jìn)行視頻,完全按照復(fù)試的流程來(lái),對(duì)每道題進(jìn)行計(jì)時(shí),互相為對(duì)方提建議,互相探討可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題,探討最近有哪些教育熱點(diǎn),揣摩老師會(huì)怎樣文、怎樣考……我報(bào)名了勤思的模擬復(fù)試,勤思老師真的幫了我很多,幫我修改我的簡(jiǎn)歷、中英文自我介紹。
我是一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)和能力能力特別差的人,因?yàn)閼?yīng)試教育的缺陷,我基本開不了口,英語(yǔ)口語(yǔ)能力一片細(xì)碎。但是在勤思老師的幫助下,還有自己這一個(gè)多月來(lái)每天的不懈堅(jiān)持下,已經(jīng)能夠做到,不管老師問(wèn)什么英語(yǔ)問(wèn)題,我都能有話說(shuō),并且可以較為清晰的闡述自己的觀點(diǎn)。這中間的進(jìn)步真的不只一點(diǎn)半點(diǎn)。因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn),正式復(fù)試的那天,我就好像每一天和朋友視頻一樣,能夠?qū)蠋熖岢龅膯?wèn)題冷靜的思考,邏輯清晰地?cái)[出自己的觀點(diǎn),并說(shuō)出理由。答得好的問(wèn)題我還進(jìn)行了舉例,聯(lián)系了教育著作中的教育思想解釋教學(xué)實(shí)踐的問(wèn)題。
復(fù)試結(jié)束之后的每一天其實(shí)都很憂心忡忡,害怕接到電話,更害怕自己接不到電話(因?yàn)橐稽c(diǎn)消息也沒有,怕老師把自己給漏掉了,畢竟我初試那么低)。出擬錄取名單的那一刻,我看到自己的名字真的在上面,我鼻子一酸,就開始哇哇大哭。說(shuō)實(shí)話,我初試因?yàn)闀r(shí)間沒有合理安排好,確實(shí)真的沒有復(fù)習(xí)的很充分,但一路走來(lái),也付出了很多努力,很想考上,但又不敢相信自己能考上。原來(lái),自己真的可以做到,真的可以逆襲。我看到自己的復(fù)試分?jǐn)?shù),那一刻,我什么也說(shuō)不出來(lái),只想哭。這一路,心理上承受的壓力真的太大了。最殘忍的就是給人希望卻又立刻絕望。而我,這幾個(gè)月以來(lái),一直在希望與絕望中間徘徊。
3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
因?yàn)槲覀€(gè)人初試的分?jǐn)?shù)確實(shí)是不高,在這里我也不給大家提什么建議了,我只是想說(shuō),趁還有時(shí)間,一定要把自己的時(shí)間合理安排好,如果你的初試分?jǐn)?shù)很低,那么你就得承受極大地心理壓力,要知道,逆襲可真的太難了。我很后悔自己沒有在初試上面多考個(gè)十分、二十分,其實(shí)這也僅僅是一道題的差距。因?yàn)閷I(yè)課一道題的差距,你要在復(fù)試中拼了命的掙扎,拼了命的努力。大家權(quán)衡一下,一定就有了自己的答案。所有的努力都會(huì)得到回報(bào),但想要理所當(dāng)然的好結(jié)果,就一定要加倍努力。
4、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)!
我個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)在千千萬(wàn)萬(wàn)的考研人中非常微不足道,但我的經(jīng)歷其實(shí)也代表著一類人的努力。我相信初試有幸過(guò)了國(guó)家線,但卻沒有高過(guò)幾分的人大有人在。但是這部分人里面,有的人選擇堅(jiān)持,有的人選擇放棄。如果你放棄了,那前面所做的努力在這一刻立刻歸零。相反,如果你選擇堅(jiān)持,那么說(shuō)不定,你美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待著你。加油啊,每一位為了自己在努力著的人,你們的堅(jiān)持都會(huì)被看到!
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