你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 針對(duì)院校 > 南京師范大學(xué) > 學(xué)員榜樣庫(kù)
本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。
我從大三開始有了考研的打算,經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)對(duì)于本專業(yè)還是很有熱情的,但是其實(shí)自己在專業(yè)上還有很多的不足,對(duì)于很多專業(yè)問(wèn)題并不能做到知之甚解,我的初衷是想通過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí)使我在專業(yè)知識(shí)上更加精進(jìn),也為畢業(yè)后找工作增加砝碼。其實(shí),現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)找工作的學(xué)歷很看重,本科畢業(yè)并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),尤其在北上廣一些大城市,更何況像我這樣本科并不是高校,在找工作時(shí)就更加沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。并且,在我決定考研期間,看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及周圍的同學(xué)找工作的經(jīng)歷,感覺(jué)并不容易,這就更加堅(jiān)定了我想在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心;此外,時(shí)常也有老師告訴我們,隨著大學(xué)的擴(kuò)招,未來(lái)研究生學(xué)歷會(huì)越來(lái)越普及;這一切都給我一種感覺(jué),讀研深造對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛勢(shì)在必行。
公共課復(fù)習(xí)(英語(yǔ)二86,政治61)
1)基礎(chǔ)階段:我是大三下學(xué)期報(bào)了勤思的公共課全程班,報(bào)班后網(wǎng)課系統(tǒng)開通,我就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)和政治的基礎(chǔ)班了?;A(chǔ)班的課程是循序漸進(jìn)的,分為詞匯,長(zhǎng)難句和閱讀三個(gè)部分,每部分都有配套的書籍,我是根據(jù)課程老師的建議按照順序聽課看書的。詞匯是白子墨老師教的,白老師風(fēng)趣幽默,而且使用的是詞根詞綴聯(lián)想記憶單詞的方法,我覺(jué)得挺好用,比自己拿著單詞書死記硬背效率高得多,而且增加了樂(lè)趣;長(zhǎng)難句和閱讀是趙敏老師主講的,趙老師是一個(gè)思路特別清晰的女老師,她的課條理清晰,循序漸進(jìn),她被稱為“翻譯王”絕對(duì)名不虛傳,翻譯和閱讀都有自己的方法,知識(shí)點(diǎn)講得很透徹,用她的方法做題準(zhǔn)確率很高,上課也很輕松。長(zhǎng)難句和詞匯一樣重在積累,趙老師會(huì)教給我們分析句子的方法,并且給出句子的翻譯,這樣理解的記憶更加容易記住;長(zhǎng)難句是閱讀的基礎(chǔ),初期主要是積累詞匯和長(zhǎng)難句,后期才會(huì)涉及閱讀的解題方法,老師會(huì)給我們整年復(fù)習(xí)計(jì)劃的建議,這段時(shí)間只要跟著老師走就可以了。我記得我當(dāng)時(shí)就是一邊背單詞一邊背句子,有專門的本子抄寫下來(lái),今天背的不好的,勾出來(lái)明天再背一遍,記憶的東西重在反復(fù),沒(méi)有人是笨的,只要用心,就一定可以記下來(lái)。等詞匯和長(zhǎng)難句積累到一定階段,在聽閱讀課的同時(shí)就需要做一些閱讀來(lái)練手了,用的就是勤思發(fā)的閱讀理解,這里面都是往年的真題匯編,很有代表性,我一般是先做兩篇再聽老師的講解,會(huì)覺(jué)得豁然開朗,學(xué)得也快?;A(chǔ)階段的政治我并沒(méi)有投入太多的精力,只聽了基礎(chǔ)班的課程,了解政治知識(shí)點(diǎn)總共有幾部分構(gòu)成,了解每個(gè)章節(jié)之間的脈絡(luò)關(guān)系,對(duì)于細(xì)致的知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有開始記憶,政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)集中在強(qiáng)化階段,此階段只做到心中有數(shù)。
2)強(qiáng)化階段:在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)后,七八月份勤思會(huì)開強(qiáng)化班的課程,這段時(shí)間是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,可以心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),此時(shí)一定要跟著勤思的課程,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這個(gè)階段的英語(yǔ)強(qiáng)化課是分題型的,即完型,閱讀,新題型,翻譯和作文,逐項(xiàng)攻破,但每部分之間又有聯(lián)系,在聽課之后主要是用真題來(lái)練習(xí),每次做題都要計(jì)算好時(shí)間,考試的時(shí)候才不會(huì)慌張,做完之后也要及時(shí)訂正,知道自己錯(cuò)在哪里,不懂的要及時(shí)問(wèn),做到把真題吃透。強(qiáng)化階段是政治學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,會(huì)有老師帶著我們把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講解到,重點(diǎn)也指出來(lái),我是在聽課之后把老師課上講的知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)一遍,然后開始做練習(xí)題,主要集中在選擇題,我當(dāng)時(shí)做的是1500題,是分章節(jié)出題的,有針對(duì)性。做題的時(shí)候一定要把錯(cuò)題都標(biāo)出來(lái),知道錯(cuò)在哪,沖刺階段就可以只看錯(cuò)題,一目了然了。這個(gè)階段我的練習(xí)題并沒(méi)有完全做完,但老師的要求是做兩三遍,后來(lái)我才知道,做一遍其實(shí)是沒(méi)有什么印象的,考試的時(shí)候選擇題的差距會(huì)拉的很大,一定要好好練習(xí)這塊。
3)沖刺階段:經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段的積累和學(xué)習(xí),這個(gè)階段主要就是整理了,對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)重點(diǎn)攻破。英語(yǔ)主要把握閱讀做題的題感,做少量的題,把之前的錯(cuò)題看一看,單詞也要堅(jiān)持背,重點(diǎn)是要背作文,根據(jù)老師的思路總結(jié)成自己的模板,獨(dú)一無(wú)二的模板,在考試時(shí)才能做到胸有成竹。政治這個(gè)階段主要是背分析題,最后階段做肖四,把這一套題吃透背熟,上了考場(chǎng)你就會(huì)知道,很有好處。
333教育綜合(115分)
1)基礎(chǔ)階段:專業(yè)課的準(zhǔn)備我是從大三下學(xué)期開始,由于本科階段不是教育學(xué)專業(yè),四本專業(yè)課書籍根本沒(méi)有接觸過(guò),買了書之后發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)特別瑣碎,自學(xué)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)效果并不理想,根本記不住。后來(lái)我毅然決然地報(bào)了勤思的333全程班,跟著老師走。然后我就開始聽基礎(chǔ)班的課程,跟著課程進(jìn)度一邊開始看書,我是按照教育學(xué)原理,中國(guó)教育史,外國(guó)教育史和教育心理學(xué)的順序進(jìn)行復(fù)習(xí)的。再結(jié)合勤思的講義每天聽1-2個(gè)章節(jié),慢慢打基礎(chǔ),在暑假之前把所有內(nèi)容都過(guò)了一遍。
2)強(qiáng)化階段:暑假我先是去勤思聽了課,在腦海中有了333全部?jī)?nèi)容的一個(gè)框架,然后再開始一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的背誦,這個(gè)階段勤思還發(fā)了題庫(kù),看著題庫(kù)來(lái)背誦,會(huì)更有針對(duì)性,效果比較好。
3)沖刺階段:這個(gè)階段對(duì)于所有內(nèi)容基本上做到了然于心了,再進(jìn)一步對(duì)于一些較難理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行消化,勤思也會(huì)開課,跟著老師查漏補(bǔ)缺,并開始練習(xí)真題,鍛煉自己的做題思路和規(guī)范。
對(duì)2018學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)!
整個(gè)考研階段,我對(duì)自己說(shuō)的最多的就是堅(jiān)持,考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),既然選擇了遠(yuǎn)方,便要不顧風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定不移地走下去。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提下,一定要擺正心態(tài),考研不是唯一的出路,人生也充滿可能,太急功近利不好,安下心來(lái)學(xué)習(xí),其他的事情順其自然,相信你們一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果!
凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_wangpeng )