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自己的標(biāo)簽：考研也是一種修行，不給人生留遺憾
經(jīng)驗：不忘初心，方得始終
作為一個放棄工作全心備考，從北師到東師，最后復(fù)試逆襲成功的準(zhǔn)研究生，這一路的心酸歷程感覺一天一夜也說不完。很感謝這一路幫助過我的所有人。同時也希望作為過來人，也能夠幫助到此時正在迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們。希望我的經(jīng)歷能夠給與你們勇氣和幫助。我考研路上的關(guān)鍵抉擇如下。
一、放棄工作全心考研
我是工作一年之后決心考研。這正是因為這一年的工作，更加堅定了我考研的決心。因為工作之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作不可兼得。首先作為一名剛進入行業(yè)的新手必然會面臨著很多的不適，任務(wù)重，心理無法適應(yīng)，根本沒有精力和時間學(xué)習(xí)。于是在這種焦慮的心態(tài)下。我終于支撐不住了，我決定放棄工作全心考研。因為工作將來會有，但是考研對于我來說也許只有這一年可以讓我無所顧忌的全力以赴了。我就是本著不想讓自己人生有所遺憾而決定放手一搏。
也正是在北京工作，自己還有點積蓄。所以在學(xué)姐的介紹之下認(rèn)識了勤思吳姝老師。本來我也是抱著試試的心態(tài)，想了解一下。而且我也是極不自信。但是吳姝老師了解我的情況后耐心的幫我分析，并且鼓勵我，讓我沖一沖北師。
其實北京師范大學(xué)是我內(nèi)心夢想的學(xué)校。但是卻沒有勇氣。正是與吳姝老師的一番交談，給了我勇氣與信心。我們交談了好長時間。那一晚我印象特別的深刻。坐在回家的地鐵上，心情無比的放松且開心。那是我工作以來最開心的時刻。
所以我更加堅定更加對考研充滿動力。吳姝老師說現(xiàn)在時間還來得及。于是我4月份就報名。并且迅速的收到了勤思安排的系統(tǒng)的課程還有一對一老師。所以跟著勤思和吳姝老師以及一對一老師的耐心指導(dǎo)。我有計劃地開始了我的課程。
二、集訓(xùn)是我考研路上的助推器。
在學(xué)習(xí)了一段時間后，我又有些迷茫和自我否定。我總是不那么自信。吳姝老師也是了解了我的情況，正好也是有一個勤思集訓(xùn)體驗營，想讓我體驗一下。但是當(dāng)時我猶豫了，因為我報班已經(jīng)花了好多錢，真心地不希望再花父母的錢。但是聽了吳姝老師的一番話：咱們現(xiàn)在花的錢以后還能賺回來。再加上我學(xué)習(xí)確實到了瓶頸期。于是我就來到了北京。果然沒讓我失望。集訓(xùn)老師都很專業(yè)。會有更加清晰地思維導(dǎo)圖框架，幫助我更好的把知識串聯(lián)起來了。同時也推薦了很多有用的公眾號。瞬間又燃起了信心。
三、從北師到東師的轉(zhuǎn)折：
緊接著到了10月份。既緊張又焦慮。因為給的知識是都背了。但是不會做題。我父母也是看出了我的焦慮。因此我又參加了10月份的正式訓(xùn)練營。在那里有志同道合的朋友。同時也有更加專業(yè)的老師教給我答題技巧。比如答題最重要的是維度。還給我們好多熱點話題。帶著我們進行真題模擬練習(xí)。并且知道了重難點。但此時我通過做北師的卷子，又綜合評估了一下自己能力，而且集訓(xùn)的很多二戰(zhàn)北師的。這時心理開始猶豫。于是我就把這個情況和集訓(xùn)的趙老師說了。趙老師也是很耐心的分析我的情況，并且聽了我想法。給我推薦了東北師范大學(xué)。首先這所學(xué)校是211，也很好。其次考試內(nèi)容與北師大準(zhǔn)備內(nèi)容一樣?？荚囆问揭彩亲悦}。最后東師大比北師大競爭壓力要小一點。我聽了之后，心理更是不定了。
于是我又和吳姝老師通了電話。我和老師說了自己的想法。老師很是理解并站在我的角度，給我分析利用自己的資源幫助我，還給我推薦了一下比較不錯的綜合大學(xué)?；貙嬍抑螅揖烷_始糾結(jié)到底是堅持北師，還是東師，或者綜合大學(xué)。此時的我站在了岔路口：堅持北師，這固然是我的夢想。放棄感覺自己不甘心，萬一拼一拼就上岸了呢。但是自己作為一個辭去工作，花時間花精力花金錢。如果今年再不上岸，那代價太大。于是我撥通了父母的電話，這一通電話，使我醍醐灌頂：電話里我哭了，因為我實在不想放棄。但是父母說：咱們得看自己的能力。首先北師是很好，誰都想去，同樣競爭壓力那是很大的。那二戰(zhàn)，三戰(zhàn)考北師的大有人在。得選擇自己墊腳，有希望夠得著的院校。如果你也二戰(zhàn)三戰(zhàn)北師，那這個時間你考一個差不多的學(xué)校，再讀博也夠了。掛掉電話。我一宿都沒有好好睡。父母的話在我腦海里揮之不去。我糾結(jié)著。人生總是充滿著選擇。于是我選擇了東師。
四、很幸運以最后一名進入復(fù)試，但也充滿著焦慮。
當(dāng)分?jǐn)?shù)出來之后，不是很理想，337。東師排名第14。這個分?jǐn)?shù)是很懸的。我又處在了可能進復(fù)試和調(diào)劑的邊緣。內(nèi)心充滿著不安全感和焦慮。還好有吳姝老師及時的幫我分析并告訴我接下來的對策。老師都從我的語氣中聽出了我的焦慮。并告訴我現(xiàn)在多想也沒用，選擇就擺在面前：準(zhǔn)備東師復(fù)試和關(guān)注調(diào)劑信息。
于是我又重振旗鼓，開始準(zhǔn)備。但是復(fù)試內(nèi)容很是靈活，自己根本把握不好要準(zhǔn)備什么。所以感到迷茫。但是還不想就此放棄。所以我就和吳姝老師咨詢了復(fù)試集訓(xùn)的問題：老師給我推薦了一個班型既有復(fù)試準(zhǔn)備又可以幫助調(diào)劑。雖然這個跟過程中有猶豫畢竟錢很多。但是考研路上就差這最后一步了，避免因為考不上后悔自己當(dāng)初沒報班。于是我參加了復(fù)試的奪魁班。
有中英文的常規(guī)問題和專業(yè)問題還有模擬復(fù)試機會。已經(jīng)相當(dāng)全面了。因此就跟著集訓(xùn)老師和學(xué)姐給的內(nèi)容按部就班的學(xué)習(xí)。我是分兩次上的：首先我就是上完課就開始整理上課筆記。并且準(zhǔn)備常規(guī)問題。接下來的時間就每天早上開始自己敘述整理的問題。中途也有開小差的時候。但是整體進度一直在跟著老師走。每天都敘述。達到熟練為止。同時也關(guān)注一些熱點問題。這期間也關(guān)注調(diào)劑的信息：因為勤思都會及時開各種講座來幫助同學(xué)度過心理焦慮期。
但是由于疫情，復(fù)試時間根本沒有頭。有的只是不知道的等待。因此自己也曾一度崩潰。每到這個時候我都會求助吳老師和李老師。并且和自己的朋友說說話。然后想想自己人力物力財力都付出了，不到最后一刻不能放棄。于是又開始繼續(xù)背書。同時在趙老師的幫助下，一直關(guān)注調(diào)劑信息。
我記得非常清楚，吳姝老師的一個短信：你進復(fù)試了。那一刻一切都值了。慶幸自己的堅持。于是我又有了足夠的動力開始上最后一部分的課。繼續(xù)背誦。進行了5次模擬面試。從第一次的緊張，說話毫無邏輯。到最后能夠自信有邏輯的有維度的說出來。我覺得主要是因為1自己的知識積累豐富了。2每天都把問題復(fù)述一遍，思路已經(jīng)刻在了自己的腦子里3還有就是面試時一次又一次的鍛煉。所以5月25日當(dāng)自己名字出現(xiàn)在擬錄取的名單里的時候。感覺自己這一年的努力像電影似的閃過。一切都值得。
五、考研過程的規(guī)劃
1首先是時間規(guī)劃方面：
我是4月份-9月初完成的第一輪同時能自己敘述大體框架。
9月到10月初完成的第二輪：此時需要能夠更加熟練地背誦框架并敘述詳細(xì)的知識。
10月19-10月30日參加集訓(xùn)掌握重難點，梳理框架。
11月初-11月中旬每5天一本書。
11月中旬-12月初每3天一本書
12月初-12月中旬每2天一本書
最后查缺補漏。
2內(nèi)容準(zhǔn)備
首先東師和北師在題型上雖然有差別。但是北師準(zhǔn)備的內(nèi)容足以準(zhǔn)備東師。而且重難點也是東師著重考察的知識點。所以內(nèi)容方面不用擔(dān)心。就按照背式的準(zhǔn)備足以。
在題型方面雖然有差別：北師有名解。東師題型相對少，只有簡答和論述。所以北師也覆蓋了東師。所以基礎(chǔ)知識就按照北師標(biāo)準(zhǔn)就行。
3策略：東師更注重基礎(chǔ)知識和熱點。
首先一定要熟背框架，列好維度。這樣在答題的時候可以從教育目的，教育內(nèi)容，教育方法等角度。或者是國家，學(xué)校，家庭，社會等角度有邏輯的回答問題。
其次由于東師體量還挺多。一定要要注重后期的真題練習(xí)。掐表做題很重要，既鍛煉自己的速度又鍛煉自己的短時間內(nèi)的邏輯能力。
再次一定要每天制定好計劃，按部就班學(xué)習(xí)。調(diào)整好心態(tài)。
最后要關(guān)注熱點。尤其是教原比較關(guān)注時政熱點。就比如我們這屆，就出了兩道論述題考熱點。
所以考研路上：足夠的動力+努力+選擇+堅持+策略。這幾樣是考研成功的關(guān)鍵。所以學(xué)弟學(xué)妹們，人生是自己的，你的想法決定著你的人生。所以為了不給人生留遺憾。為了自己的夢想，拼一把!未來可期，希望你們都在自己的人生中書寫自己的輝煌。
給學(xué)弟學(xué)妹的寄語
自己考研過程照片：
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。
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