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       本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　摘要：高考失利，內(nèi)心不甘，大一萌生考研想法，從普通的二本學(xué)校專業(yè)到教育部直屬的六所師范類院校之一的東北師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)初試第四，學(xué)姐說(shuō)主要是學(xué)習(xí)時(shí)間+學(xué)習(xí)方法+學(xué)習(xí)規(guī)劃。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　與勤思結(jié)緣uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研是一個(gè)明智的選擇，我相信以后我也會(huì)感謝考研的這段日子。人的身體和心靈總要有一個(gè)在路上，不能行萬(wàn)里路，就爭(zhēng)取讀萬(wàn)卷書。圓夢(mèng)東師打開了我高考失利的心結(jié)，希望下面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭磳⒖佳械膶W(xué)弟學(xué)妹們!uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　大一來(lái)到本科學(xué)校后，我就萌生了考研的想法，因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)還是很好的，高考卻沒(méi)考好，真的很不甘心。東師一直是我的夢(mèng)想學(xué)校，但是一開始得我也很擔(dān)心，我就是一個(gè)普通二本學(xué)校的學(xué)生，我真的能夠考上教育部直屬的六所師范類院校之一的東師么?但是自己有不甘心一直過(guò)得這么普通，想要趁著自己年輕的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想拼搏一下，就算是失敗也不留遺憾。經(jīng)過(guò)一番考慮，我堅(jiān)定地選擇了東師。剛開始我以為只要我堅(jiān)定目標(biāo)去努力就行了，但是很快我就陷入了迷茫，不知道自己該學(xué)哪些，也不知道哪些是重點(diǎn)。還好遇到了勤思考研的鄭老師，鄭老師就像家人一樣指點(diǎn)我不懂不會(huì)的問(wèn)題，面試之前還不嫌麻煩地一遍一遍幫我挑選衣服。選擇勤思真的不會(huì)后悔!uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專業(yè)課備考uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　接下來(lái)我先說(shuō)一下專業(yè)課的復(fù)習(xí)，其實(shí)報(bào)輔導(dǎo)班是一個(gè)好的選擇，我就是剛開始自己搜集了很多資料，但始終毫無(wú)頭緒，直到無(wú)意中認(rèn)識(shí)到了勤思，我覺(jué)得勤思能夠給我提供我需要的幫助，比我自己去尋找資料容易許多也節(jié)省時(shí)間。勤思的視頻是三個(gè)階段：基礎(chǔ)階段，強(qiáng)化階段，沖刺階段。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　基礎(chǔ)階段第一遍復(fù)習(xí)就是將視頻和講義對(duì)照著看，然后先整理大的框架，勤思的講義特別好，已經(jīng)幫我們整理了基本的框架，我們只需要再擴(kuò)充一下。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　強(qiáng)化階段，對(duì)照著視頻和自己的框架，進(jìn)一步擴(kuò)充，我當(dāng)時(shí)報(bào)班報(bào)的比較晚，很多視頻都是趕著看的，所以報(bào)班還是要趁早，學(xué)弟學(xué)妹們最好早點(diǎn)整理，早點(diǎn)背，爭(zhēng)取背個(gè)五六遍，爛熟于心。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　到了沖刺階段就是看視頻加做題，能夠做到看到題目就能想起相應(yīng)的內(nèi)容，我覺(jué)得沖刺班的老師都講的特別好，像教育學(xué)原理視頻中都會(huì)有幫助理解的一些例子，研究方法也有相應(yīng)的案例，這都特別有助于記憶。教育學(xué)原理東師的題目是比較靈活的，所以在背書的基礎(chǔ)上要關(guān)注教育熱點(diǎn)，多去知網(wǎng)看一看。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　中外教育史主要就是理解背誦，融會(huì)貫通，按照歷史主線將各個(gè)人物事件串聯(lián)起來(lái)，我個(gè)人覺(jué)得東師不太愛(ài)考法案，所以法案不用當(dāng)作重點(diǎn)背誦，重點(diǎn)放在人物思想上。教育心理學(xué)和研究方法比較容易背，因?yàn)橛幸?guī)律可循，而且題都在書上，多理解多背誦就行了。我在考研的時(shí)候買了很多教材，但是最后都沒(méi)有看。除了柳海民老師的《教育原理》，其他的就看勤思的講義就足夠了，不用再多買那么多教材了，而且買了也不知道怎么看。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)試備考uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　初試成績(jī)下來(lái)后，我才開始準(zhǔn)備復(fù)試，看到還要考那么多東西，我才開始后悔沒(méi)報(bào)復(fù)試班，早點(diǎn)報(bào)的話就可以早點(diǎn)準(zhǔn)備了。但是現(xiàn)在我只能選擇重新報(bào)復(fù)試班，還沒(méi)有一起報(bào)的便宜。復(fù)試班也是有一些資料和視頻，最重要的還有一次模擬復(fù)試和線上指導(dǎo)。視頻可以幫助我們寫好中英文自我介紹，知道哪些雷區(qū)和坑。通過(guò)模擬復(fù)試，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題，這也對(duì)我后來(lái)的面試有很大的幫助。uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　給學(xué)弟學(xué)妹們的話uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后我想說(shuō)考研真的是一個(gè)磨練人心志的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有很多人在中途都放棄了，只要堅(jiān)持下去，認(rèn)真努力學(xué)了的人最后都有不錯(cuò)的回報(bào)，我相信考研不是撞大運(yùn)，機(jī)會(huì)是留給努力的人的，要是決定考研了，就不能動(dòng)搖，看別人找工作也跟著去招聘會(huì)，看別人整天玩也跟著不學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)很容易失敗。每一個(gè)追夢(mèng)的少年，都是偏執(zhí)的夢(mèng)旅人。學(xué)弟學(xué)妹們，為了夢(mèng)想而奮斗吧!uNy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!