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自己的標(biāo)簽：
力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?(最愛(ài)的一句話，一直支持我前進(jìn)的動(dòng)力)
經(jīng)驗(yàn)：
三跨北理工一戰(zhàn)成碩
導(dǎo)語(yǔ)：
有過(guò)彷徨，有過(guò)懷疑，有過(guò)失望，但是從沒(méi)有過(guò)后悔?？佳惺俏疫^(guò)的最充實(shí)、最有成就感的一段路程，我想把我的心路歷程和大家分享，讓大家充滿信心的勇往直前!
叮囑
勤思的基礎(chǔ)大厚本，被我撕爛了隨時(shí)拿著看?！?span style="display:none">0TC勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
勤思的每一篇熱點(diǎn)我都打印出來(lái)，邊聽邊整理框架。
專業(yè)課第三遍框架+知識(shí)填充
熱點(diǎn)營(yíng)筆記
考研后讀的課外書(和本科以及教育學(xué)相關(guān)的書籍，平凡的世界是我最愛(ài)的一套書所以放進(jìn)來(lái)了。)
跟著王老師做的筆記?超級(jí)清晰!
1、考研背景
本科學(xué)習(xí)期間，利用周末和節(jié)假日一直在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做兼職工作，從這個(gè)工作中喜歡上了教育行業(yè)，覺(jué)得它是一個(gè)需要愛(ài)、也充滿愛(ài)的行業(yè)。經(jīng)歷了教師資格證的考試后，我確定我非常喜歡它，因?yàn)槲覍?duì)教育學(xué)的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的、充滿成就感的，但是深知自己目前的知識(shí)只是九牛一毛，因此想跨考教育學(xué)讓自己變得更加專業(yè)一些。
2、考研經(jīng)歷
我從大二開始就想跨教育學(xué)了，考研我不信“戰(zhàn)線拉的長(zhǎng)不好”這一說(shuō)，我相信知識(shí)一定是日積月累，即使初試看不出差別，復(fù)試也一定會(huì)讓你出類拔萃，因此我覺(jué)得考研還是早一些開始比較好。所以我早早的咨詢了勤思輔導(dǎo)，我本科是政法學(xué)校沒(méi)有教育學(xué)專業(yè)，所以勤思是我最初備考的“指明燈”。
剛開始報(bào)班我就跟著基礎(chǔ)課，熟悉教材。這段時(shí)間不需要那么的緊張，但是一定要有規(guī)劃。我是一個(gè)非常善于做計(jì)劃的人，每天有每天的計(jì)劃、每周有每周的計(jì)劃，所以每次安老師來(lái)督促我的時(shí)候，我都很自信的和他說(shuō)我的計(jì)劃完成怎么樣。再說(shuō)說(shuō)基礎(chǔ)班課程，老師們講課很有趣，所以聽課過(guò)程也沒(méi)感覺(jué)乏味，老師講課時(shí)都會(huì)順帶介紹一些背景性知識(shí)或者是生活中的實(shí)例來(lái)加深我們的印象。我印象最深刻的、最喜歡的就是教育學(xué)原理的老師，她的“小人框架”一直伴隨我整個(gè)考研過(guò)程，而且關(guān)于文化再生產(chǎn)理論、篩選假設(shè)理論等較難理解的理論，她都用生活中的例子來(lái)說(shuō)明，我對(duì)這幾個(gè)例子一直非常的深刻。另外一個(gè)是王老師的教育心理學(xué)的課程，那個(gè)應(yīng)該是集訓(xùn)課，我寒假報(bào)名參加的。無(wú)限表白，王老師講解的不僅僅是有趣了，而且思路清晰、結(jié)構(gòu)鮮明，我的畢業(yè)論文里面就用到了他講的班杜拉的相關(guān)理論，復(fù)試的時(shí)候老師也提問(wèn)到了這些知識(shí)，我覺(jué)得這是我復(fù)試的“加分點(diǎn)”。最后沖刺階段，勤思都會(huì)定期發(fā)?？碱}，讓我模擬，把控時(shí)間。
得知自己進(jìn)入復(fù)試之后，跟著勤思的教育熱點(diǎn)營(yíng)和文獻(xiàn)營(yíng)，幾乎把文獻(xiàn)看完(高等教育、教原)。我個(gè)人覺(jué)得看文獻(xiàn)特別有用，思路會(huì)被打開，而且會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)(以前只知道是什么、為什么、怎么做的角度，聽后知道了一些理論模型建構(gòu)，知道了可以從應(yīng)然和實(shí)然角度去分析問(wèn)題。)。復(fù)試抽題按照框架來(lái)回答的，比較順利。
3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議
這里我主要講一下我的一些經(jīng)驗(yàn)，大家一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要結(jié)合個(gè)人實(shí)際，找到最適合自己方法!
專業(yè)課
(1)善于做規(guī)劃：這個(gè)前面我已經(jīng)提到，我認(rèn)為這個(gè)非常重要。雖然勤思會(huì)給你大概規(guī)劃每個(gè)階段應(yīng)該做哪些事情，但是具體到每一天，你一定要有自己的安排。每天晚上睡前我都會(huì)反思一下，今天有收獲嗎?今天學(xué)習(xí)效率高嗎?當(dāng)你把計(jì)劃做到每分鐘的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的效率會(huì)大大提高。我就是在勤思給我規(guī)劃的每個(gè)大階段該干嘛后，針對(duì)自己的情況，來(lái)安排小計(jì)劃。
(2)學(xué)會(huì)整理框架+復(fù)述內(nèi)容：我考研的筆記大概有3份左右吧，最初我一直啃的是勤思的大厚本(估計(jì)好多同學(xué)都沒(méi)好好看吧)，這個(gè)本本是知識(shí)點(diǎn)最全面的(除課本)，但較課本來(lái)說(shuō)它更有條理性。我邊學(xué)習(xí)這個(gè)大厚本，邊自己整理筆記(框架式)，每次學(xué)完了一章節(jié)就要回憶一下，最好能復(fù)述出來(lái)。后來(lái)看的是單科講義，我還是邊看邊整理自己的筆記(我不覺(jué)得累，因?yàn)槭謱懸彩羌由钣∠蟮囊粋€(gè)過(guò)程)。最后是沖刺講義。整理筆記和框架有個(gè)什么好處呢?到后期沖刺階段，好多一起復(fù)習(xí)的小伙伴在門口拿著書哇啦哇啦背誦，我都是穩(wěn)如泰山的坐在自己的小馬扎上回憶自己的框架和知識(shí)點(diǎn)。有的同學(xué)不停的問(wèn)，你不背書嗎?你能考過(guò)嗎?我也沒(méi)做太多的解釋，因?yàn)閺淖畛蹰_始我就是邊整理邊回憶邊復(fù)述，到了后期這些東西在我腦袋里非常清晰，我只需要時(shí)不時(shí)拎一下“點(diǎn)”看看有沒(méi)有遺漏即可。
(3)學(xué)會(huì)找重點(diǎn)：北理工考試還是非常有特點(diǎn)的，它的基礎(chǔ)部分重點(diǎn)突出，比如教原、教管都是占比非常大，而且章節(jié)重點(diǎn)也很清晰。而且學(xué)校考試也非常有特點(diǎn)(名詞解釋、簡(jiǎn)答都是比較固定的)，那么我單獨(dú)把這些重點(diǎn)的名詞解釋和簡(jiǎn)單都整理了出來(lái)，放在后期沖刺背誦。(不同于框架，這個(gè)是必須穩(wěn)扎穩(wěn)打的全部、一字不拉背誦出來(lái)。)
(4)效率非常重要：我知道我這個(gè)人容易分心，所以我暑假兩個(gè)月把勤思的課程幾乎全部看完，重點(diǎn)找出，筆記整理完。大概是進(jìn)入到9月份后，我的手機(jī)天天都被舍友收走，真的要看什么視頻，也都是晚上回去提前下載好。不要覺(jué)得從早到晚坐在教室那就是學(xué)習(xí)了，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)了多少，所以盡可能不要帶著電子產(chǎn)品，這也是我成功的原因之一。
補(bǔ)充：跨專業(yè)的同學(xué)沒(méi)必要擔(dān)心，跨考完全可以成為你的優(yōu)勢(shì)，復(fù)試隨機(jī)提問(wèn)里，老師幾乎問(wèn)的都是我本科的學(xué)習(xí)，所以本科可以成為你的閃光點(diǎn)。初始結(jié)束后，跨專業(yè)同學(xué)一定要復(fù)習(xí)一下本科的專業(yè)知識(shí)。
公共課：
(1)英語(yǔ)：我的英語(yǔ)發(fā)揮有些失誤，作文寫錯(cuò)了格式，最終考了71分。英語(yǔ)要早早開始，從單詞開始背誦，5月份我就加入作文了，暑假開始做真題，真題做了3遍，整理出所有的長(zhǎng)難句、單詞(我不單獨(dú)學(xué)習(xí)什么長(zhǎng)難句，沒(méi)有語(yǔ)境的句子都是沒(méi)有靈魂的，所以我直接從真題開始下手)。而且我每次做題都是一套一套，不放棄完型和翻譯這些。到了后期，我開始做英語(yǔ)2的真題作為檢驗(yàn)和速度把控。總體上我把2000-2019年的英語(yǔ)一真題做完，2010-2020年的英語(yǔ)二真題做完。
(2)政治：政治發(fā)揮不好，考了69分。選擇題錯(cuò)的多了，政治一定不要眼高手低，平時(shí)看書也好、看視頻也好，一定做題，并且總結(jié)錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)。
(補(bǔ)：我花了暑假兩個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)了政治英語(yǔ)，時(shí)間安排不太合理，所以再次提醒學(xué)弟學(xué)妹，適當(dāng)復(fù)習(xí)即可!專業(yè)課才是硬道理，只要不是政治英語(yǔ)太差太差的，其實(shí)最終成績(jī)這兩門拉開的分?jǐn)?shù)不大，70分的英語(yǔ)想要提升到75，可比專業(yè)課從220提升到240難得太多了!!!!!!!另外公共課再多說(shuō)最后一句，你看再多的視頻都不是你的知識(shí)，你的思維，不要求心理安慰，覺(jué)得自己刷了誰(shuí)的課，看了多久的視頻，自己仔細(xì)研究真題，踏踏實(shí)實(shí)的做題，才是最重要的!)
4、對(duì)2020學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)!
勤思的學(xué)弟學(xué)妹們，跟著勤思走是安心的、放心的，大家既然選擇了它，一定要選擇相信它，并且全力投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我是三跨的考生，我都沒(méi)有自卑、沒(méi)有害怕，因?yàn)槲抑?，越是好的學(xué)校，越是喜歡有才華、有能力的人，英雄不問(wèn)出處，這句話在什么時(shí)候也不過(guò)時(shí)，你要做的是大膽的往前走就好了。研途的風(fēng)景真的很美好，這是你個(gè)人升華的過(guò)程，你要學(xué)會(huì)享受它、學(xué)會(huì)珍惜它。當(dāng)別人問(wèn)我如果失敗怎么辦，我說(shuō)不管結(jié)果怎么樣我都沒(méi)有失敗，我學(xué)到了很多知識(shí)，遇到了很多人，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，無(wú)論如何這都是我“賺了”。所以再經(jīng)歷完這個(gè)過(guò)程后，我問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，結(jié)果也沒(méi)有讓我失望。我相信你們一定也可以的，相信自己、相信勤思，學(xué)姐在北理工等你!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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