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大家好,我是勤思考研教育學(xué)網(wǎng)絡(luò)VIP學(xué)員高*,今年很榮幸以總分347分(其中教育學(xué)專業(yè)課214分)的初試成績被北京師范大學(xué)教育學(xué)部的外國教育史方向錄取。在這里,我很高興能通過勤思提供的分享平臺,與大家分享考研經(jīng)歷。pgN勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
2012年的考研已被2013的浪潮拍在了沙灘上,但你我都可以感覺到硝煙并沒有完全散去。如今是幾家歡喜,幾家愁。但無論如何,感謝勤思讓我成為喜的那家,而不是去年愁的那家。謝謝勤思幫我圓了“北師夢”。
2011的教訓(xùn)
我本科院校是中央財經(jīng)大學(xué),就讀的是經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)。由于著手準備的時間比較晚,準備的也不夠充分,基礎(chǔ)知識又比較薄弱,所以我在意料中敗北了。(大三沒有想過考研,因為我覺得自己有保研的機會,所以我在暑假時也是心不在焉的看著書的。但我選擇英美文學(xué)基礎(chǔ)薄弱,再讓我像欣賞語文那樣去欣賞“英語語文”,我實在有點hold不住。)彷徨中忙碌中也沒有讓我對考研的失敗而釋懷。最后的最后,在勤思老師的鼓勵下,我決定辭職、二度考研。
2012的喜悅
當初選擇北師時,我就忽然找到了人生的方向,我決定這一生,我將投身教育事業(yè)。偶然中,我看到了北師教育學(xué)跨考考研經(jīng)驗分享(Ps:本來以為教育學(xué)是北師的強勢專業(yè),會很難,所以當初就自作聰明的考了本專業(yè)的外國語學(xué)院的。但是事實相反,教育學(xué)的統(tǒng)考卻給我?guī)砹烁R簦D覺眼前一亮。之后又發(fā)現(xiàn)許多人推薦“勤思考研”輔導(dǎo)機構(gòu),于是我就聯(lián)系到了勤思的李老師進行咨詢。深入了解、調(diào)查后并根據(jù)自身狀況就報名了勤思網(wǎng)絡(luò)VIP班型,開始了2012年教育學(xué)考研的征途。
教育學(xué):跟著勤思走,復(fù)習(xí)樂悠悠
勤思為學(xué)員量身制定的時間表是很有參考價值的,當然你可以考研根據(jù)自己的狀況進行調(diào)節(jié)。所以在這里,我想用時間表的形式分享我的
教育學(xué)考研經(jīng)驗教訓(xùn)。
7——8月中:
結(jié)合勤思的基礎(chǔ)課,我開始了教育學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。我的教育學(xué)基礎(chǔ)是著實為零的。剛接觸基礎(chǔ)課時,連聽到
教育學(xué)原理中的布魯納與
教育心理學(xué)中的布魯納都覺得很新奇,居然兩個人會同名。后來才發(fā)現(xiàn)自己的無知是如此的可怕。這一個多月,主要是看通書本,熟悉內(nèi)容。對教育學(xué)形成大概的知識框架。
例如:勤思外教史給的以年代為主線,以思想(人物&思潮)、制度(國別)和實踐(運動等)為著眼點的框架非常簡單明了。具體可見勤思的輔導(dǎo)書。
8月中——9月:
8月中時勤思的強化課像是一場及時雨,緩解夏日的炎熱、焦躁。強化課中,5位老師由此及彼,深入淺出,給身在迷茫中的我指出了方向、思路上也清晰了很多。有方向的復(fù)習(xí)是事倍功半的,也是心情愉悅的。此時,內(nèi)容上有所熟悉了,思路也清晰了,我就開始了“背誦”之路。其實,“早死晚死都得死”,倒不如早一些把“背誦”拿下。“熟能生巧”,早一點記憶,早一點做“達”人。背到后面忘了前面是常有的事,但這是一個過程,2、3遍下來,自然這樣的情況就會銳減。
易出錯的地方可以單拎出來,以加深記憶。如
教育學(xué)原理中很多易混的專業(yè)術(shù)語等。
這在沖刺班時也會有更為詳細的介紹,只是由于教育學(xué)基礎(chǔ)知識薄弱,就自己在看書時大致地試總結(jié)了一下。
10月-11月中:
進入十月,開始報考院校了。這也是個重頭戲,多虧勤思“十一特訓(xùn)”全面綜合分析各大高校教育學(xué)院系狀況,做到綜合權(quán)衡,選擇最佳院校。此外,姜老師還帶著我們進行分析自2007年統(tǒng)考以來各科的考試著重點(重點章節(jié)、側(cè)重點)。大家也可根據(jù)真題自己總結(jié),畢竟這樣自己才能真切的熟悉考點。
金秋十月,復(fù)習(xí)也愈加進入關(guān)鍵時期,也該開始記憶的重要階段。這個階段比較辛苦,要排除干擾,調(diào)整心情,免受干擾。以大綱為根本,進行全面透徹理解。這個階段我也開始了第3遍背誦,并結(jié)合勤思的教育學(xué)必勝題庫來復(fù)習(xí)了。必勝題庫上很多內(nèi)容都彌補了我在看書時的漏洞,很多題點設(shè)計的非常入微,但也不乏“大氣”(大題中很多不亞于真題切入點)。是對前兩個階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)、梳理、查缺補漏,帶著問題去復(fù)習(xí)的良方。
11月中-12月:
教育學(xué)重記憶,所以應(yīng)該拋棄一切雜念,抓緊時間去輪番轟炸記憶。這時還要注意整合知識系統(tǒng),進行模擬訓(xùn)練以培養(yǎng)考試習(xí)慣。做題求精不求多,勤思的六套題就是精品,非常有利于查缺補漏。此外,我們還要注意回歸課本,總結(jié)一些疏漏掉的知識點。
勤思的沖刺課上,老師們的諄諄教導(dǎo),字字如金。從梳理考點到答題技巧、得分關(guān)鍵,都讓我收獲頗深。復(fù)習(xí)累了就會打開視頻,再度受教,每次都會有收獲。這著實為我們在考場上“下筆如有神”添了一劑良藥。
1月——決勝在考場:
調(diào)整心態(tài),準備考試。淡定最好、稍稍緊張也正常。最重要的是自信,前期的復(fù)習(xí)到位了,考試時正常發(fā)揮、流露“真情”即可。上午的政治作答是穩(wěn)當;下午的英語閱讀倒覺得容易,可翻譯、完形填空到讓我捏了一把汗,總體覺得雖不能達到我要求的分數(shù),但70還勉強行吧。哪料手機上網(wǎng)一搜,與網(wǎng)上公布的英語答案相差甚多,頓感全身木怵。那一晚我睡的很不好,還生了病。第二天的教育學(xué)考試,我也是太過于緊張了,以至于做答時答岔了題。本想精益求精的,但因過于緊張而把51題答到了50上,待我答到53題時才發(fā)現(xiàn)所答地方不對,更是焦灼萬分。膠帶找不到,也沒剩的答題紙可以謄抄,最終借來一救命膠帶,“嘶啦嘶啦”個沒完,監(jiān)考老師很不耐煩的讓我注意點,我慌忙中只能“謝絕”她的提醒。最終我以20分鐘的時間完成了分析題的5道題,得以長舒一口氣。最終完成了答卷時還剩下5分鐘,有種在戰(zhàn)場中活下來的感覺。我想若不是得益于勤思的訓(xùn)練有素,估計我早已敗下陣來。最終得到214分雖不如意,但也算可慰人心。
總體而言,像我這樣教育學(xué)專業(yè)知識為零的人在出了大錯的條件下都可以達到214分,那么大家就可以知道無論你的教育學(xué)專業(yè)知識基礎(chǔ)有多么薄弱,只要是在勤思的幫助下,你絕對可以有自信的進入考場,有專業(yè)基礎(chǔ)的人也一定能更上一層樓的。
政治:
由于2011年的政治我考了70多分,我到了十月份才開始拿起來政治,基礎(chǔ)薄弱的可以在暑假就開始熟悉基本知識。一開始還是有些生疏的,但畢竟還有點基礎(chǔ)的,做了一些題下來就好了很多。我2年的政治都是用的的徐之明的真題分析(更有條理性,知道答題技巧),肖秀榮一千題(更具全面性)、四套題(較真題性)和時事政治(分析題思路有利于考試時作答),以及任汝芬序列一(利于基礎(chǔ)知識,可替代書本)和考點識記(薄而精,對考試得分至關(guān)重要),這六本書只要踏實基本上對復(fù)習(xí)政治足以。需要提醒的是,做題不求多,其最終目的是“掃雷”,找到盲點,然后反查、熟悉知識點。分析題的答題思路是關(guān)鍵。
英語:
考研英語是公認的BT,所以,英語復(fù)習(xí)自然是讓大家頭痛的事。建議上網(wǎng)搜搜過來人的經(jīng)驗教訓(xùn),取其精華。最重要的還是要有自己的計劃。
雖然本科是英語專業(yè),專四、專八又以良好成績通過的,但也沒有忽視英語。“大意失荊州”的道理還是懂的,而且我也有學(xué)姐是掛在英語上的?;A(chǔ)薄弱的可以報個班,但一定要挑選口碑好的,否則N個輔導(dǎo)班一起上,反而耽誤了自己的復(fù)習(xí)計劃,有損效果了。“成也蕭何,敗也蕭何”大家都懂吧。所以,輔導(dǎo)班不在多,有方向性的指導(dǎo)即可,畢竟復(fù)習(xí)的重頭戲還是靠自己的。
真題分析是必須要有的。廣為人知的“黃皮書”買來一本也是大有裨益的,自己反復(fù)研讀也是必須的。詞匯是需要積累的(個人建議要多而快,不能像中學(xué)似的幾十遍默寫,大部分的詞匯腦海中有印象即可,關(guān)鍵要反應(yīng)靈活,而不是摳了半天才“哦,blue還有心情不好的意思”。);真題要先自己精做,圈出不明白的,載查查這不明之處是否影響了你的理解、正確率,之后在回過頭來通讀,看明白了這些不懂的地方后能否得出“出題者”的答案,即大家瘋傳江湖的“考研英語寶典”——“五遍做題法”。個人建議可以一類一類的分析——完形填空、閱讀、新題型、翻譯、作文,思路清晰后再進行通做、限制時間。其實,作文是可以最穩(wěn)定的。因為你可以找到最適合自己的作文的框架,往里面套主旨意思即可。
心態(tài):
研友有無皆可,但一定要有朋友。大家既然選擇了考研,那要要努力地向著目標前進。一定要讓自己感覺到考研是崇高的,努力會得到收獲的。在這個過程中,我有幸能有勤思老師的鼓勵幫助,尤其是配備的輔導(dǎo)員的“現(xiàn)身說法”和敦促讓我受益匪淺。
每天都要懷著激情,高高興興的準備考研。雖然中間會出現(xiàn)懈怠,茫然,焦躁,但要相信自己肯定行!每周抽出半天時間放縱一下自己,調(diào)整心情、復(fù)習(xí)計劃,繼續(xù)上路前行。相信自己一定會不虛此行。
復(fù)試:
復(fù)試很重要,并不是大家說的“過場”。大家看看北師的復(fù)試分數(shù)及錄取狀況就可以知道北師的炙手可熱。
復(fù)試那天所有教育史(中、外教史)的都在一起,談?wù)務(wù)f說笑笑,并不緊張。答題氣氛很是輕松,但題的靈活性很大,思維需要發(fā)散,這也體現(xiàn)了北師的“大”。面試氣氛也很輕松,但英語能力的考察也不僅局限在Self-introduction,而是更為靈活的。我們外教史的考察是翻譯。由于我是英語專業(yè)的,翻譯的段子很長。以后老師還問我覺得自己譯的如何,我回“除一句有點磕巴外,整體挺好的”。這個問題老師問過我兩次,我都回為“挺好的”。后得知,北師老師比較喜歡自信的人。
我報的是勤思VIP,有復(fù)試輔導(dǎo)的。后來得知那天勤思參加復(fù)試知道的都復(fù)試通過了。這可不是一般二般的牛吧!如果說,條條大路通羅馬的話,那么勤思的老師是給我指出了通往“羅馬”的最捷徑。我深切的感謝勤思的老師。天道酬勤,考研是付出的,是快樂的,更是成長的。
最后,我想送大家?guī)拙湓挘?/div>
每個人都有潛在的能量。
人生短短幾十年,不套給自己留下什么遺憾:想笑就笑,想哭就哭,該出手時就出手,該流血流汗時不要縮頭。
忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦
忍無可忍時,就再忍忍。
結(jié)局肯定是好的,如果現(xiàn)在還不好,說明還不是結(jié)局。
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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。
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