你當(dāng)前的位置:首頁 > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 針對院校 > 北京師范大學(xué) > 學(xué)員榜樣庫
本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請申請
本科畢業(yè)從未想過考研,工作后選擇考研,一戰(zhàn)無果,奮起直追堅(jiān)持二戰(zhàn),328的初試成績雖不令人滿意,但最終還是在復(fù)試中取得成功。
2011年7月畢業(yè)于太原科技大學(xué)華科學(xué)院英語專業(yè),同年9月便在山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院做英語教師。2013年6月,已在此崗位工作了兩年,順利的度過了求生期,開始尋找新的教學(xué)方法卻無果,于是決定考取這一方面的研究生以提高專業(yè)技能。通過搜集各種信息,加之本科三本的教育背景,更加渴望考取高校。一戰(zhàn)因?qū)I(yè)課二未過線無緣北師。2014年4月經(jīng)過調(diào)整,下定決心二戰(zhàn),依舊找到閆老師說明自己的打算,老師給我打氣。我堅(jiān)信有志者事竟成。4月到8月,主要復(fù)習(xí)兩門專業(yè)可課,同時(shí)兼顧英語。這一階段,基于專業(yè)一教育綜合有些基礎(chǔ),主要是喚起記憶,重溫知識點(diǎn),結(jié)合視頻理解尚未理解的知識點(diǎn)。專業(yè)二基礎(chǔ)差,所以就過一遍參考書然后自己整理筆記。英語就是真題詞匯、做閱讀,背作文。9月到10月,四科全面復(fù)習(xí)。兩門專業(yè)課開始在理解的基礎(chǔ)上背誦,英語按部就班的復(fù)習(xí),政治看書和做1000題相結(jié)合進(jìn)行。11月到考試前是沖刺模擬模擬階段。專業(yè)課一通過做真題檢測知識點(diǎn),英語成套做題,政治堅(jiān)持背誦加做模擬卷。
對于2016參加考研的學(xué)弟學(xué)妹們,結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)有如下建議供參考。
政治,由于我對政治的敏感度較低,成績不高不便于提太多建議。只想提醒大家現(xiàn)在政治題目愈加靈活,反壓題趨勢愈加明顯,只有扎實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)才能在考試中拔得頭籌。
英語二,單詞背真題詞匯就已夠用,可以用手機(jī)軟件利用任何零散時(shí)間背單詞,也可以通過做閱讀整理單詞。我當(dāng)時(shí)是每天上午背紙質(zhì)版單詞,晚上臨睡前用樂詞手機(jī)軟件背單詞。閱讀,前期復(fù)習(xí)做英語一的真題閱讀,后期可以做英語二的模擬閱讀或外刊閱讀,推薦丁曉鐘的外刊。作文,背優(yōu)秀作文就好。復(fù)習(xí)期間每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半到教室背作文,背完之后默寫,默寫完對照原文修改。背誦作文時(shí)可以先背漢語意思再背英語效率會(huì)更高。???,是在11月下旬開始的。每周六下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)???,??贾蛔隽苏骖}。
專業(yè)課一教育綜合,參考書目一定要過一遍。教育學(xué)原理,把握兩條線,教育與人和教育與社會(huì),然后把每一章節(jié)內(nèi)容再添加到這個(gè)大框架。教育心理學(xué),結(jié)合老師的講解深度理解每一個(gè)實(shí)驗(yàn)并掌握各個(gè)實(shí)驗(yàn)給予的教育啟示。教育史,是我的薄弱科目,通過與輔導(dǎo)員的溝通,中國教育史梳理兩條線索,一條是制度線索,另一條是人物思想線索。外國教育史與中國教育史相似,按國家分兩條線索整理框架,即人物思想和制度法案。教育綜合重在理解,其次就是建構(gòu)自己的知識框架幫助記憶。
專業(yè)課二英語語言與教學(xué),鉆研指定書目,理解每一個(gè)知識點(diǎn)。第一遍過教材勾畫重點(diǎn),第二遍看教材整理筆記,第三遍之后開始背誦。重點(diǎn)是英語教學(xué)法教程那本書。
年輕沒有失敗,努力創(chuàng)造未來,與君共享,愿揚(yáng)帆起航!
凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_wangpeng )