最近，很多學(xué)生會(huì)找我要測(cè)試卷，說(shuō)自己復(fù)習(xí)到現(xiàn)在了沒(méi)做過(guò)題，或者只做過(guò)選擇題，不知道如何下筆；看到答案的時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)這個(gè)答案我自己看著答案都不清楚為什么會(huì)寫(xiě)這個(gè)。千萬(wàn)不要說(shuō)自己還沒(méi)背，因?yàn)閰抢蠋熀軗?dān)心不做題，只背會(huì)出現(xiàn)只有輸入過(guò)程沒(méi)有輸出過(guò)程，沒(méi)辦法完整的有邏輯有組織的呈現(xiàn)出答案?，F(xiàn)在給大家分享一篇日志，目的很清晰，是讓大家知道自己現(xiàn)在不管幾輪復(fù)習(xí)，最后的目的都是為了答出那300分的試卷來(lái)！還有一個(gè)目的就是給一直問(wèn)集訓(xùn)是什么，和現(xiàn)在復(fù)習(xí)不一樣的地方的學(xué)生分享一下。Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　幾期集訓(xùn)課下來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的問(wèn)題，也就是大家現(xiàn)在最愁的問(wèn)題——做題。每個(gè)知識(shí)聽(tīng)懂了，但去做題時(shí)，非常費(fèi)力，即使是完全講過(guò)的題目，在要求學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)完整時(shí)，還是存在很多的問(wèn)題。也就是你看知識(shí)，到背知識(shí)，到做題，再到做好題，之間的每一步都有很大的差距，存在差距不可怕，可怕的是你一直停留在背的階段，或者做選擇題的階段，根本發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題。用布魯姆的目標(biāo)分類(lèi)學(xué)來(lái)看，大部分學(xué)生都習(xí)慣性的停留在了較低的知識(shí)水平，也就是領(lǐng)會(huì)，連應(yīng)用的能力都沒(méi)有。Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　每一個(gè)考生在考場(chǎng)上是做題，不是給誰(shuí)背書(shū)，也不是整理筆記。到底考上考不上，依據(jù)的也是做題的情況。這個(gè)做題不是選擇題，是后面的大題。統(tǒng)考的話，拉開(kāi)差距的不是選擇題，是后面的大題，非統(tǒng)考的話，拉開(kāi)差距的不是名詞解釋?zhuān)瑯右彩呛竺娴念}。一般，高校來(lái)說(shuō)，決定你高分低分的是最后的論述題。一道論述題，40分，答的好的，可以得30分以上，答的不好的就是20分以?xún)?nèi)，每道題會(huì)拉開(kāi)10-15分的差距，3道論述題下來(lái)，30-45分的差距就這么拉開(kāi)了。Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　有同學(xué)拿著去年某學(xué)校的真題來(lái)問(wèn)我，講義上找不到怎么辦，我想告訴每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)學(xué)校的考試卷子都有一兩道題目或者兩三道題目是你沒(méi)有直接背到的，你陌生，百分之八九十的同學(xué)都會(huì)陌生，先不要著急，冷靜的分析下題目，看看能不能用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行遷移，即使還是不會(huì)，也不要鬧心，因?yàn)檫@兩道題不是那么有區(qū)分度的，更應(yīng)該關(guān)注的是剩下的那些所有你見(jiàn)過(guò)的題。見(jiàn)過(guò)很開(kāi)心，但不要掉以輕心，你要想的是把它答完美。如何答完美，得經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)或者專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　也有同學(xué)跟我說(shuō)看了去年北師大的題，不都是背的么，如果還是有這樣想法的同學(xué)的話，已經(jīng)離考不上不遠(yuǎn)了，很多同學(xué)因?yàn)檩p視教育學(xué)，覺(jué)得它簡(jiǎn)單所以選擇它，那么到現(xiàn)在了，請(qǐng)收起你那顆傲嬌的心，下點(diǎn)功夫吧。態(tài)度上：教育學(xué)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，特別是北師大、首師大啊、武大、南大 、廈大包括去年剛改成非統(tǒng)考的天大和浙大，正因?yàn)楦某煞墙y(tǒng)考，我們?cè)洪L(zhǎng)很明確的告訴過(guò)我原因，就是不想要死記硬背的學(xué)生。行動(dòng)上：別老是看，老是感覺(jué)了，拿起筆來(lái)做做題吧。Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　不要再跟老師爭(zhēng)辯，不背答什么，我不是不讓背，只是不讓死記硬背，你理解了背，會(huì)容易記憶，在記憶之后，也會(huì)有自己的見(jiàn)解。 現(xiàn)在的題目，都喜歡穿件馬甲出來(lái)，所以你得靈活掌握。12年，311簡(jiǎn)答題讓舉例說(shuō)明教育的負(fù)向功能。你會(huì)舉例么？13年311簡(jiǎn)答題考尊重學(xué)生的內(nèi)涵，你知道是答現(xiàn)代學(xué)生觀么？14年311簡(jiǎn)答題問(wèn)課程的邏輯組織和心理組織是什么關(guān)系，很多學(xué)生是空白，其實(shí)不就是學(xué)科內(nèi)容由簡(jiǎn)到難的邏輯順序和兒童的身心發(fā)展規(guī)律么。14年740論述題40分，讓你簡(jiǎn)述黃炎培的教育思想，并進(jìn)行評(píng)價(jià)；15年740論述題考現(xiàn)在德育存在的問(wèn)題，你就是把黃炎培的思想和德育那章一句話不差的都答上，你也只能得20分之內(nèi)，你的評(píng)價(jià)、你對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)來(lái)自哪里呢，來(lái)自你的理解，所以，動(dòng)動(dòng)自己的腦子吧，不要再那么機(jī)械了。還有，廈門(mén)大學(xué)40分的題目，“論述表?yè)P(yáng)和批評(píng)在教育中的關(guān)系”，南京大學(xué)40分的題目“愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更難，你認(rèn)為通常應(yīng)該怎樣提出研究問(wèn)題”。這些只靠背，不行吧！Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　也不要再問(wèn)老師辨析題花多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)，名詞解釋該花多長(zhǎng)時(shí)間，我不是不回答，是因?yàn)槲覍?duì)你負(fù)責(zé)任，因?yàn)槊總€(gè)人都是不一樣的，你必須自己去控制時(shí)間，拿套你要考學(xué)校的模擬試卷，吃飽喝足上完廁所安靜的坐在那里，拿一塊手表，盡自己的全力去做卷子，不要控制時(shí)間，但是要記錄時(shí)間，要從頭寫(xiě)到尾，不要只寫(xiě)點(diǎn)，然后在做的過(guò)程中，記錄每種題型所花時(shí)間，這樣整套完事兒后，如果花超了時(shí)間，可以根據(jù)你花在每一部分的時(shí)間來(lái)調(diào)整。做第一套你花了快5個(gè)小時(shí)，那么你就在第二套，第三套再去控制時(shí)間。這也就是監(jiān)控和調(diào)節(jié)策略了，你背了，你應(yīng)用了么？Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　改卷老師沒(méi)有看過(guò)你的講義，沒(méi)有看過(guò)你的筆記，對(duì)于答案也只是參考，最重要的是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷你到底有沒(méi)有研究素養(yǎng)，你能不能結(jié)合具體的實(shí)例寫(xiě)出靠譜的建議，因?yàn)樵蹅儗W(xué)的是教育學(xué)，是很活的學(xué)科。Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　做題，最關(guān)鍵的是分析題目，不要上去就答你背的那些東西，你得看看題目需要什么，即使每到選擇題，也要認(rèn)真對(duì)待。Dal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
　　拿辨析題舉例，之前看過(guò)咱們集訓(xùn)班學(xué)員的前側(cè)卷子，是一個(gè)學(xué)生物的女生，這么答辨析題，不完全對(duì)也不完全錯(cuò)。不要笑，這是很多學(xué)生的答法。辨析題是先辨后析。辨的話，只有兩種觀點(diǎn)，正確和錯(cuò)誤，不存在，片面或者不完全正確的觀點(diǎn)，除非你真的不會(huì)，才能寫(xiě)上片面。你在辨也就是判斷正誤之后，就要開(kāi)始去分析了。在分析之后，一定要點(diǎn)題，題目正確在哪了，錯(cuò)誤在哪了。不要羅列一堆你背的知識(shí)點(diǎn)，然后老師讀完之后，不知道你的論據(jù)在哪。具體見(jiàn)下文wordDal勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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