目前，教育學(xué)考研統(tǒng)考與自主命題并存，部分自主命題有學(xué)校一般會(huì)有指定的參考書(shū)，但是對(duì)于報(bào)考統(tǒng)考院校的考生來(lái)說(shuō)，參考書(shū)就成為了大家備考過(guò)程中的第一個(gè)障礙。CoX勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
教育學(xué)考研統(tǒng)考院校專(zhuān)業(yè)課的考試科目為311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合，其包括：教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法，每年9月份會(huì)發(fā)布新的311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱，但是并沒(méi)有給出指定的參考書(shū)。為了幫助教育學(xué)考研的考生掃清這一障礙，勤思考研的老師結(jié)合全國(guó)版大綱以及歷年統(tǒng)考真題，推薦以下參考書(shū)目：
一、311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書(shū)目
教育學(xué)原理：
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編
《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理學(xué)：
《教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦
中外教育史：
《中國(guó)教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青
《外國(guó)教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
教育研究方法：
《教育研究方法導(dǎo)論》 安徽教育出版社 裴娣娜
二、311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書(shū)目看書(shū)順序 參考書(shū)有了，那么參考書(shū)要如何看效率會(huì)相對(duì)高一些呢？下面勤思考研就跨專(zhuān)業(yè)備考教育學(xué)考研考生看書(shū)做出如下建議：
1.對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，建議從教育史學(xué)起，因?yàn)檫@是四部分中比較容易學(xué)的。建議先抽出時(shí)間把課本精讀一遍，這樣頭腦中就有了整體概念，然后再開(kāi)始針對(duì)考試來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)可以把重要的東西劃下來(lái)，把該背的東西做上標(biāo)簽，有時(shí)間拿出來(lái)背誦。
2.然后是教育學(xué)原理，學(xué)習(xí)時(shí)就可以結(jié)合教育史部分的內(nèi)容來(lái)理解了。也是要對(duì)著大綱，重在理解，學(xué)會(huì)用教育學(xué)的語(yǔ)言分析問(wèn)題。對(duì)一些經(jīng)典的考題一定要全文背誦。
3.接下來(lái)是教育心理學(xué)，對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，這是相對(duì)難學(xué)的一部分，一定要認(rèn)真理解定義，尤其是各著名心理學(xué)家的著名理論，一定要背誦。這一部分同樣是理解為主，不僅要理解定義，還要理解各個(gè)心理實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論。
4.最后是教育研究方法，這一部分內(nèi)容對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，也會(huì)有一定難度，同樣要以李姐為主，特別是關(guān)于教育調(diào)查方面，要仔細(xì)揣摩研究的方法。比如如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷，如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,寫(xiě)文獻(xiàn)綜述等。
最后，知道了院校的參考書(shū)之后下一步就是復(fù)習(xí)了，每本參考書(shū)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是什么？每本書(shū)應(yīng)該看幾遍比較好呢？復(fù)習(xí)到什么程度才可以呢？需要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎？不要讓這些問(wèn)題成為你復(fù)習(xí)的阻礙，勤思考研老師將根據(jù)你的問(wèn)題給予幫助！
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