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外國文化史(孟昭毅版)筆記-中世紀(jì)歐洲文化

  中世紀(jì)歐洲文化Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  一、學(xué)習(xí)目的與要求Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  本章闡述了中世紀(jì)歐洲文化的教會-宗教性特點,詳細(xì)論述了基督教及其教會對歐洲中世紀(jì)所產(chǎn)生的重大影響以及基督教的基本觀念與禮儀,并介紹了拜占廷帝國的文化成就。學(xué)習(xí)這一章,從理論上要把握中世紀(jì)歐洲文化深受基督教支配的特點;明確世界三大宗教之一的基督教的禮儀與教義內(nèi)容,了解中世紀(jì)歐洲在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、教育、科學(xué)方面的成就;Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  掌握基督教歷史上的第一次大分裂及其影響;了解拜占廷文化的貢獻(xiàn)。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  二、考核知識點與考核目標(biāo)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ㄒ唬W洲中世紀(jì)教會對于當(dāng)時社會所起的兩種作用(重點)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  理解:歐洲中世紀(jì)教會對于當(dāng)時社會所起的兩種作用。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ǘ┗浇痰闹饕Y儀和基本教義(重點)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  識記:禮儀。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  理解:基本教義。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  (三)中世紀(jì)歐洲的文學(xué)、藝術(shù)(次重點)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  識記:文學(xué):騎士精神、后期英雄史詩。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  藝術(shù):教堂建筑。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ㄋ模┲惺兰o(jì)歐洲的經(jīng)院哲學(xué)、教育(重點)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  識記:教育:歐洲最早的大學(xué)。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  應(yīng)用:歐洲中世紀(jì)唯名論和唯實論爭論的中心和實質(zhì)。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ㄎ澹┌菡纪⑽幕闹饕暙I(xiàn)及其影響(重點)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  識記:查士丁尼法典; 拜占廷文化其他領(lǐng)域的成就、影響。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。┗浇虝牡谝淮未蠓至鸭捌溆绊懀ù沃攸c)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  理解:基督教會的第一次大分裂及其影響。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 ?。ㄆ撸┦周姈|侵(一般)Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  識記:十字軍東侵。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享,選自完整資料中的一部分,并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導(dǎo)班講義。Ecf勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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