古代兩河流域文化Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　一、學習目的與要求Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　本章闡述了古代的兩河流域文化幾千年孕育和發(fā)展的過程及其鮮明特色，詳細介紹了它對人類文化所做出的巨大貢獻。學習這一章，要求掌握古代兩河流域在文字、科學、宗教、文學、藝術(shù)等領(lǐng)域留給人類的珍貴遺產(chǎn)，理解其何以成為世界文化發(fā)展的重要淵源之一。Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　二、考核知識點與考核目標Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　（一）漢謨拉比法典（重點）Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　識記：漢謨拉比法典。Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　（二）兩河流域文化對人類的貢獻（次重點）Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　理解：楔形文字與泥版文書；　法律、科學和宗教；　文學藝術(shù)。Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享，選自完整資料中的一部分，并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導班講義。Q3z勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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